MATLAB图形窗口操作与信号系统分析
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更新于2024-08-07
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"本书是电子信息类专业本科二、三年级‘信号与系统’课程的补充教材,结合MATLAB讲解信号处理的理论与实践。"
在MATLAB中,图形窗口的控制与表现是进行数据分析和可视化的重要方面。在5.3章节中,主要讨论了如何创建或打开图形窗口以及如何管理图形的重叠和窗口分割。
首先,创建或打开图形窗口通常通过`figure`命令完成。默认情况下,MATLAB执行绘图指令会自动创建一个名为“Figure No.1”的窗口。如果希望打开新的或特定编号的图形窗口,可以使用`figure(n)`命令,其中`n`为窗口的编号。
清除当前图形窗口的内容,可以使用`clf`命令,这将删除窗口中的所有图形,而`cla`命令则只清除图形,保留坐标轴。这些命令有助于在不关闭窗口的情况下创建新的绘图空间。
图形重叠是MATLAB中常用的功能,它允许在同一坐标系中绘制多幅图形。`hold on`命令用于保持当前窗口的图形,后续的绘图指令将在已有图形之上添加新图,而`hold off`则解除这一状态,使得新命令会清除旧图形。举例来说,可以先绘制一个sin函数,然后使用`hold on`,接着绘制cos函数和sin与cos的乘积,最后用`hold off`结束,这样所有图形都会显示在一个坐标系中。
此外,本书还强调了MATLAB在信号处理中的应用,特别是在电子信息类专业中,它可以帮助学生理解和实现“信号与系统”课程中的复杂概念。书中分为两篇,第一篇介绍MATLAB的基础知识,包括数值计算、符号运算、图形控制,以及与信号处理相关的函数和编程方法。第二篇则具体探讨如何利用MATLAB进行信号与系统分析,涵盖时域、频域、复频域和Z域的分析,并通过实例加深理解。
每一章附带的上机练习题鼓励学生亲自动手实践,通过MATLAB进行计算和模拟,从而提升他们解决实际问题的能力。这种方法有助于克服传统教学方式的局限,使学生能够更好地将理论知识转化为实践技能,特别是在通信、数字信号处理等领域。
这本书提供了一个实用的平台,将MATLAB作为工具,帮助学生掌握信号处理的基础知识,并将理论与实践紧密结合,是学习“信号与系统”课程的有益参考资料。
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