"计算机图形学:发展历史与主要研究内容"
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计算机图形学教案(最终稿).doc 本课程旨在向学生介绍计算机图形学的研究内容、应用和研究前沿,使他们了解图形设备,并深入了解图形系统及其标准。课程将包括计算机图形学的研究内容,如计算机中图形的表示原理和算法,图形硬件,图形标准,图形交互技术等,同时也会介绍光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型和真实感图形计算与显示算法等内容。此外,还会介绍科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真和虚拟现实等方面的知识。 计算机图形学的历史可以追溯到上世纪50 年代,第一台图形显示器作为美国麻省理工学院(MIT)旋风 I 号(Whirlwind I)计算机的附件诞生。随后,美国 Calcomp 公司开发了滚筒式绘图仪,GerBer 公司将数控机床发展成为平板式绘图仪。50 年代末期,MIT 的林肯实验室在“旋风”计算机上开发 SAGE 空中防御体系。在60 年代,MIT 林肯实验室的 I. E. Sutherland 发表了一篇题为“Sketchpad” 的论文,标志着计算机图形学领域出现了重要的突破。之后,计算机图形学迅速发展,成为一门重要的学科,涉及到计算机科学、工程、艺术等多个领域。 通过本课程的学习,学生将深入了解计算机图形学的基础理论和应用技术,为他们今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。同时,也将使他们对计算机图形学领域的发展历史有更为深入的了解,从而增强对这一学科的兴趣和热情。希望本课程能够激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力和实践能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。 总之,本课程将为学生提供全面系统的计算机图形学知识,使他们能够掌握图形计算与显示的原理和技术,为他们未来的学习和工作奠定扎实的基础。同时,本课程还将使学生了解计算机图形学领域的发展历史,增强他们对这一学科的兴趣和热情。希望通过本课程的学习,学生们能够在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩,为社会的发展和进步做出更大的贡献。
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