通过游戏学习编程：创新教学法

"Learn.to.Code.with.Games.1498704689" 是一本由 John M. Quick 所著、由 Digipen Institute of Technology, Singapore 的 CRC Press 出版的书籍，旨在通过游戏化的方式教授编程。本书以一系列挑战的形式，引导读者在创建视频游戏的过程中学习编程，涵盖了数据类型、变量、函数、数组等基础编程概念。作者尽量避免使用专业术语，使编程变得易于理解和实践，强调将其视为一种思维方式和解决问题的工具，而非仅仅是一门晦涩的语言和语法。 书中的章节结构如下： 1. "Our Hero Is Stuck!" - 开始介绍游戏的基本情境，引导读者理解编程的基础概念。 2. "Characters and Characteristics" - 探讨如何用代码创建和定义游戏角色及其属性。 3. "The Bounds of the World" - 讨论游戏世界的边界设定和角色的移动限制。 4. "Sprinting and Sneaking" - 学习控制角色的不同动作和行为。 5. "Collectables" - 实现收集物品的机制，引入对象创建和管理。 6. "Spawning Objects" - 学习在游戏世界中动态生成物体的技巧。 7. "Taking Inventory" - 创建库存系统，让玩家可以存储和管理物品。 8. "A Party of Heroes" - 引入多个角色，讨论团队管理和协作。 9. "Generating a Tile Map" - 学习生成基于网格的地图，扩展游戏环境。 10. "Spawning Objects on a Tile Map" - 在地图上放置和管理物体，增加游戏的复杂性。 11. "Level Generation" - 自动生成游戏关卡，提高游戏的可重玩性。 12. "Game State Management" - 实现游戏状态的切换和管理，如暂停、游戏结束等。 13. "Gameplay" - 集成所有元素，构建完整的游戏体验。 附录包括了伪代码参考和过程映射参考，帮助读者更好地规划和实现解决方案。 这本书通过实际的项目开发，使读者能够在不涉及具体编程语言的情况下，使用伪代码和过程映射来构思解决方案，然后转化为可执行的代码。这种方式对于课堂教学或个人自学都是一个创新且吸引人的方法，尤其适合初学者入门编程。