Python编程实验：熟悉数据结构与控制结构

"实验5于孔泰(1).doc" 实验报告主要涵盖了Python编程中关于列表和字典的操作，旨在让学生熟悉Python的组合数据类型及其在解决问题中的应用。以下是实验内容的详细说明： 一、实验目的与要求 实验的目标是使学生熟练掌握Python中的列表操作，包括添加元素、修改元素、查找索引、合并列表以及遍历列表等。同时，通过这些操作来提升问题解决能力。 二、实验内容 1. 创建并填充列表 创建了一个名为`names`的空列表，然后向其中添加了`Lihua`、`Rain`、`Jack`、`Xiuxiu`、`Peiqi`和`Black`这几个字符串元素。 2. 插入元素 在`names`列表中`Black`之前插入`Blue`，使用`insert()`函数完成。 3. 修改列表元素 将`names`列表中`Xiuxiu`的名字改为中文，这可以通过索引访问并赋值实现。 4. 合并列表 在`Rain`后面插入一个子列表`["oldboy", "oldgirl"]`，可以使用`append()`函数或者直接加法操作。 5. 获取元素索引 返回`names`列表中`Peiqi`的索引值，使用`index()`函数。 6. 合并列表 创建新列表`[1,2,3,4,2,5,6,2,]`并将其合并到`names`列表中，可以使用`extend()`或加法操作。 7. 切片操作 - 取出索引4-7的元素，利用列表切片完成。 - 取出索引2-10的元素，步长为2，同样使用切片。 - 取出列表最后3个元素，可以使用负索引。 8. 循环遍历列表 - 打印每个元素的索引值和元素，使用`for`循环。 - 当索引值为偶数时，将对应的元素改为-1，这需要在循环内部进行条件判断和赋值操作。 9. 查找特定元素索引 找到`names`列表中第二个`2`的索引值，这需要遍历列表并记录出现次数。 第二部分 1. 遍历字典 这部分要求遍历字典`dic`的所有键（keys），实现的功能未在给出的部分中详细说明，通常会使用`for`循环结合`items()`或`keys()`方法。 实验通过这些具体的操作，帮助学生深入理解Python中列表和字典的基本操作，提高他们的编程技能和问题解决能力。