C语言编程题集：水仙花数、阶乘求和与回文数判断

本资源包含了四道C语言编程题目，旨在检验学生对基础编程概念的理解和实践能力。 1. 水仙花数查找程序: 这段代码通过`for`循环遍历100至999之间的整数，将每一位数字a、b和c分别取出，并计算它们的立方和`s`。如果`s`等于原始数字`s`本身，则认为它是水仙花数。程序使用`printf`函数以每行5个数的格式输出这些找到的水仙花数。这个任务考察了循环结构、条件判断以及字符串格式化输出。 2. 阶乘和累加求和: 通过嵌套`for`循环计算1到20的阶乘并将结果累加到`sum`变量中。`fact`变量用于存储阶乘值，每次迭代后重置为1。这个程序展示了递归（在内部`for`循环）和循环控制结构的结合，以及浮点数的处理。输出的是1到20!的和，保留整数部分。 3. 回文数判断: 输入一个五位数，程序首先验证数字的有效性。然后通过整数除法获取千位、百位、十位和个位数字，并比较这些数字是否满足回文数的条件：个位与万位相同，十位与千位相同。这是一个涉及数字处理和条件判断的实际应用。 4. 7或11整除但不同时被7和11整除的数查找: 通过`for`循环遍历1到1000的整数，判断每个数是否能被7或11整除，但不能同时被两者整除。这个程序展示了如何运用模运算符来实现条件判断，并使用`printf`按行输出符合条件的数，有助于理解逻辑判断和控制流。 这四个题目涵盖了C语言的基本编程技巧，如循环、条件语句、数据类型处理、输入输出、数组操作以及简单的算法设计。通过解决这些问题，学生可以提升对C语言核心概念的理解，并巩固编程实践能力。