C++课程设计：分数计算器实现

"c++课程设计 计算器 - 一个使用C++编程语言实现的计算器项目，旨在加深对C++语言的理解，提高软件设计能力，包含计算器的程序设计、功能实现和流程分析" 本课程设计是关于创建一个C++计算器程序，其目标在于提升学生对C++语言的理解，掌握软件开发的基本技能，并通过实际项目锻炼解决问题的能力。设计要求使用C++的类和面向对象特性，提供完善的运算功能，并具备良好的用户交互界面。 设计要求包括以下几点： 1. 开发平台：项目应能在BC++3.1、VC++6.0或BorlandC++6.0等环境中运行。 2. 源文件结构：采用多文件工程结构，使用类来组织代码，输入输出需遵循C++标准。 3. 设计文档：需要包含设计过程、流程图、源代码以及设计评价、收获与建议。 4. 打印版说明书：所有设计资料需以打印形式提交。 5. 功能设计： - 运算符重载：实现分数计算器的四则运算（加、减、乘、除）和幂运算。 - 逻辑比较：添加逻辑函数，支持大于、小于等比较操作。 - 数字选择：允许用户通过输入数字键选择所需运算。 - 易用界面：提供清晰的界面提示，方便用户操作。 问题定义主要围绕计算器程序的总体结构和功能设计展开： 1. 总体结构：设计一个菜单驱动的计算器，用户通过选择菜单项执行不同的计算功能。 2. 子程序功能：每个功能（如四则运算、幂运算、逻辑比较）需要单独设计并实现。 设计内容聚焦于用C++改写和扩展原有的C语言计算器程序，实现四则运算和幂运算。项目分析表明，由于需求简单明了，用户界面直观，该设计具有较高的可行性。 程序设计框架图和流程图提供了项目的整体结构和执行流程，帮助理解代码的运行逻辑。流程图可能包含了从用户启动程序、显示菜单、接收用户输入、执行相应运算到输出结果的步骤。 通过这个课程设计，学生不仅能够巩固C++语言的基础知识，还能学习到如何组织代码、设计用户界面以及实现特定功能的方法。这将对他们的未来软件开发工作大有裨益。