C语言课件：结构体数组与指针详解

"指向结构体数组的指针-C语言详细课件" 本课件主要讲解了C语言中关于指向结构体数组的指针的相关知识，包括结构体数组的定义、指针变量的运用以及如何通过指针遍历结构体数组。在C语言中，结构体是一种复合数据类型，它可以将不同类型的数据组合在一起。结构体数组则是结构体类型的数组，每个数组元素都是一个结构体实例。 标题中的“指向结构体数组的指针”意味着我们将学习如何声明、初始化和操作指向结构体数组的指针。在C语言中，结构体数组的首地址可以赋值给一个指向结构体类型的指针变量。一旦这样做，指针变量可以通过递增操作（如`p++`）来遍历数组中的每一个元素。例如，在给定的代码段中，`for`循环通过指针`p`遍历`stu`数组，每次循环迭代，`p`都会指向结构体数组中的下一个元素。 描述中提到了示例11.4，这是一个关于指向结构体数组的指针应用的例子。在这个例子中，`stu`是一个包含三个学生信息的结构体数组，每个结构体包含编号（`num`）、姓名（`name`）、性别（`sex`）和年龄（`age`）四个字段。`p`是一个指向`struct student`类型的指针，用于访问数组中的元素。在代码中，`p=str[1].name`是错误的，因为这将使`p`指向字符串字面量的地址，而不是结构体的地址。正确的方式是使用强制类型转换，如`p=(struct student *)stu[1].name`，这样`p`就会指向第二个学生结构体的地址。 课程的标签为“C 课件”，表明这是针对C语言学习者的资料，可能是一个课程的组成部分。课件中还提供了教材、参考书和课程安排的信息，显示了学习C语言所需掌握的基础知识和技能，如C语言的基本概念、TurboC的上机操作环境、C程序的读、编、调试等。课程要求学生课前预习，积极参与课堂讨论，独立完成作业，并重视上机实践。 课程大纲覆盖了C语言的主要方面，从基础的C语言概述到更复杂的结构体与共用体、位运算和文件操作。通过学习，学生不仅能理解C语言的历史和特点，还能掌握程序设计的基本技巧，如算法分析和设计，以及如何使用指针高效地操作数据结构，如结构体数组。