"广工计算机组成原理实验报告：基础汇编语言程序设计实践"

本次实验报告是关于计算机组成原理实验的内容。实验的目的是学习和了解TEC-XP教学实验监控命令的用法，以及了解TEC-XP教学实验系统的指令系统，同时还要学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。在实验过程中，我们使用了工作良好的PC机和TEC-XP教学实验系统和仿真终端软件PCEC作为实验设备及器材。实验的原理在于汇编语言能够直接控制底层硬件的状态，通过简单的汇编指令来查看、显示、修改寄存器、存储器等硬件内容。我们还学习了串口通讯并实现了程序的烧录，实验箱与PC端的通讯。通过本次实验，我们不仅学习到了汇编语言的应用，还深化了对数字逻辑中存储器、触发器等基本器件的原理的理解。 实验报告的内容主要分为四个部分，第一部分是实验的目的。在这一部分中，我们明确了本次实验的目的，即学习和了解TEC-XP教学实验监控命令的用法，以及了解TEC-XP教学实验系统的指令系统，同时还要学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。第二部分是实验设备及器材的介绍，我们使用了工作良好的PC机和TEC-XP教学实验系统和仿真终端软件PCEC作为实验设备及器材。第三部分是实验说明和原理，我们通过简单的汇编指令来查看、显示、修改寄存器、存储器等硬件内容，并学习了串口通讯并实现了程序的烧录，实验箱与PC端的通讯。第四部分是实验内容，我们学习了联机使用TEC-XP教学实验，了解了TEC-XP教学实验系统的指令系统，以及学习了简单的TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。 通过本次实验，我们深化了对汇编语言的理解，学习了如何使用汇编语言来控制底层硬件的状态，通过简单的汇编指令来查看、显示、修改寄存器、存储器等硬件内容。同时，我们还学习了串口通讯并实现了程序的烧录，实验箱与PC端的通讯，这些都对我们今后的学习和工作有很大的实际意义。 总的来说，本次实验报告的内容涵盖了实验的目的、实验设备及器材、实验说明和原理以及实验内容四个部分。通过本次实验，我们深化了对汇编语言的理解，学习了如何使用汇编语言来控制底层硬件的状态，并且通过实际操作学习了串口通讯和程序烧录的技术。希望通过这次实验，我们可以更好地理解和掌握计算机组成原理相关知识，为今后的学习和工作打下坚实的基础。