C++面向对象程序设计：静态成员与课堂讨论

"这篇资料主要讨论的是C++中的面向对象编程，特别强调了静态成员的使用。通过一个简单的`StudentID`类的例子，展示了静态成员如何在类的不同实例之间共享状态。同时，资料还提到了面向对象编程的重要性，以及C++和C语言的特点，并概述了课程的内容和学习考核方式。" 在C++的面向对象编程中，静态成员是类的一个特殊成员，它不属于类的任何特定实例，而是属于类本身。在这个例子中，`StudentID`类有一个静态成员变量`ID`，用于记录创建的`StudentID`对象的数量。在`StudentID`的构造函数中，`value`被初始化为`ID`的递增值，而在析构函数中，`ID`减一，这样可以跟踪活跃的`StudentID`对象的数量。 在`aa.Cpp`中，`main`函数创建了两个`StudentID`对象`s`和`t`，并输出了`ID`的值，这将显示当前已创建的`StudentID`对象数量。`xx()`函数在`bb.Cpp`中定义，它对`ID`进行了修改，展示了静态成员如何可以在不同作用域内被访问和修改。 资料还提到，面向对象编程（OOP）是由于过程语言的局限性而发展起来的一种设计方法，它的核心是代码复用。OOP包括类、抽象、继承、组合等概念，这些在C++中都有体现。C++作为一门语言，既保留了C语言的特性，如高级和低级语言的结合，丰富的数据类型，同时也为了支持面向对象编程引入了新的语法结构。 课程内容涵盖了C语言的基础回顾，类和面向对象概念的介绍，以及抽象、继承和组合等面向对象思维的实践。学习考核方式包括听课、参考书阅读、PPT理解和复习题的完成，强调了软件开发中的思维方式。 此外，资料引用了一句关于学习态度的哲学观点，暗示学习面向对象编程需要深入理解和实践，而不是浅尝辄止或轻易否定。最后，资料还提及了指针这一C++中的重要概念，虽然这里没有详细展开，但在C++编程中，指针是理解和操作内存的关键工具。