操作系统同步互斥练习题的同步关系与P、V操作实现

操作系统同步互斥练习题.doc中包含了两道同步和互斥的练习题。第一道题目描述了公共汽车上司机和售票员的活动，包括启动车辆、正常行车、到站停车、关车门、售票和开车门等。题目要求分析这些活动之间的同步关系，并使用P、V操作来实现它们的同步。 这道练习题中，我们需要使用两个信号量S和C来实现同步。初始时，S和C的值都为0。具体的实现方法为，在司机正常行车的过程中，需要先P(S)来等待售票员售票完成，然后再执行正常行车的操作；而售票员在售票完毕后，需要执行V(S)来释放信号量S，表示售票已经完成，司机可以继续行车。同时，售票员在售票完毕后还需要执行P(C)来等待司机开门，售票员开门后即可执行关门操作，并执行V(C)来释放信号量C，表示关门已完成。通过这样的操作，司机和售票员的活动可以实现同步。这个练习题目的思路主要在于理清各个活动之间的先后关系，并通过P、V操作来进行同步控制，确保操作的顺序性和正确性。 第二道练习题描述了一个家庭成员向盘中放水果的场景，包括爸爸向盘子中放苹果、妈妈向盘子中放橘子，还有女儿专门吃盘中的水果。这道题目要求分析这些操作之间的互斥关系，并给出合理的实现方法。 在这个场景中，爸爸和妈妈向盘子中放水果的操作可以看作是互斥的，因为盘子只能存放一个水果。为了实现这种互斥，可以使用信号量mutex来进行控制。当爸爸或妈妈要向盘子中放水果时，首先执行P(mutex)操作来锁定盘子，然后放入水果，并执行V(mutex)操作来释放盘子，表示放水果的操作已完成。通过这样的互斥控制，可以确保爸爸和妈妈的操作互不干扰，避免出现冲突和错误。而女儿专门吃盘中的水果则不需要互斥控制，所以可以直接执行吃水果的操作，不受mutex的限制。 这两道练习题都涉及了操作系统中同步和互斥的概念，要求考生通过P、V操作或者mutex等方法来实现活动的同步和互斥控制，确保操作的顺序性和正确性。这对于理解操作系统的并发控制和线程同步机制有很大的帮助，同时也对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力有一定的促进作用。通过这样的练习题，学生可以更加深入地理解和掌握操作系统的相关知识，为今后的学习和工作打下坚实的基确。