互联网+新技术概论：整体推进设计方案

"《互联网+新技术概论》整体推进设计方案，旨在将思想政治教育与信息技术教育相结合，培养具有社会主义价值观和创新精神的技术技能人才。课程涵盖互联网思维和新兴技术介绍，如移动互联、物联网、云计算、大数据、虚拟现实、增强现实、区块链和人工智能。课程设计注重理论与实践的结合，激发学生兴趣，同时引导他们深入理解并应用新技术，培养批判性思维能力。” 《互联网+新技术概论》是一门结合了思想教育和技术创新的课程，其设计目标在于响应全国高校思想政治工作会议和全国教育大会的精神，通过马克思主义学院的实施，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化以及中国梦教育融入教学。课程分为两部分：互联网思维和互联网新技术。前者关注在科技进步背景下企业如何运用互联网思维实现创新，后者则向学生介绍一系列前沿技术，如移动互联网、物联网、云计算、大数据、虚拟现实、增强现实、区块链和人工智能，这些技术都是当前科技领域的热点。 课程设计强调理论与实践的结合，以案例教学的方式让学生对新技术有更直观的理解。同时，课程还关注学生的深度学习和知识迁移能力，鼓励他们在学习新技术的同时，学会将其应用于日常生活和学习中，形成独立的思考和判断。课程内容紧密贴合我国互联网+技术的发展，如高铁、支付宝、共享单车和网购等“新四大创造”，激发学生的民族自豪感，培养他们的社会责任感和创新意识。 在教学方法上，课程不仅传授知识，还致力于挖掘教学内容中的思想政治教育资源，通过讨论和反思，帮助学生形成正确的价值观，提高他们面对复杂社会环境的适应能力和解决问题的能力。这样的课程设计旨在培养出德才兼备、具备创新创业精神的高素质技术技能人才，为国家的科技进步和社会发展贡献力量。