网络文化与电子计算机发展

"《人参娃娃》是一份关于网络文化的课件，主要讲解了网络的发展历程、现状及其对社会的影响，以及互联网对人类社会的革命性变革，并深入探讨了网络文化的概念和特征。" 网络文化课件《人参娃娃》由人文学院的那瑛主讲，深入剖析了网络发展的历史脉络。从第一代的电子计算机"埃尼阿克"的诞生，到晶体管、集成电路的应用，再到第五代智能电脑和第六代神经电脑的出现，展示了电子计算机技术的飞速进步。课程指出，自霍夫发明第一只微处理器4004以来，短短25年间，计算机技术已经发展到英特尔的新奔腾P6阶段，体现了信息技术的迅猛发展。 课程还提到了全球各地在网络发展中的角色，如法国的信息产业发展、印度的软件大国地位、日本的Ubiquitous网络社会计划、澳大利亚的电脑和互联网普及，以及中国进入"网络时代"的进程。网络的广泛应用无处不在，从办公自动化、翻译、电子出版，到交通管理和铁路自动化，再到经济学研究和虚拟现实技术，网络深刻地改变了我们的生活方式。 此外，互联网带来了人类社会的革命性变革，包括信息传播方式的数字化、交往方式的超时空化、教育方式的革新、消费方式的在线化、闲暇方式的网络化以及社会组织形式的虚拟化。这些变革对个人、社会乃至全球产生了深远影响。 网络文化作为重点内容被详细阐述，它是指基于Internet的跨国界、跨地区的信息化文化，以计算机和网络设备为媒介，以数字化技术为核心，创造出全新的生存、活动和思考方式。网络文化不仅包括狭义上的知识交流和信息分享，更涵盖了人们在网络空间中的行为习惯、价值观念和社交模式的塑造。 通过《人参娃娃》这门课件，学习者可以全面理解网络文化是如何形成并影响现代社会的，同时也能了解到网络技术如何推动人类社会的不断变革和发展。