模拟磁盘调度：FCFS与电梯算法实现

"该资源是一份关于操作系统课程设计的文档，重点聚焦于电梯调度算法，即磁盘调度的模拟实现。课程设计的目标是通过编程模拟FCFS（先来先服务）和电梯算法，以理解并深入学习操作系统原理，特别是磁盘访问策略。设计要求包括实现两种调度算法，处理一组磁道请求，输出磁头移动轨迹，并计算总移动磁道数。磁盘调度的主要思想是优化查找时间，以提高系统性能。文档包含了课程设计的目的、要求、需求分析、程序代码、运行结果展示以及作者的心得体会和参考文献。" 操作系统课程设计主要围绕磁盘调度这一核心概念展开，旨在让学生通过实践加深对操作系统原理的理解。在需求分析部分，提到了磁盘调度的主要思想是减少寻道时间，因为这是影响磁盘访问效率的关键因素。文档中特别强调了两种常见的磁盘调度算法： 1. **先来先服务算法（FCFS）**：这是一种简单直观的调度策略，按照请求磁道的先后顺序进行服务。虽然公平性较好，但可能造成较长的平均等待时间，尤其是当磁头需要频繁来回移动时。 2. **扫描算法（SCAN）**，也称为电梯算法：此算法模拟电梯的工作方式，磁头在一个方向上连续服务多个请求，直到达到磁盘的最外侧或最内侧，然后反向移动，继续处理另一个方向上的请求。这种方法减少了平均寻道时间，但可能导致某些请求等待时间较长。 课程设计的具体任务包括编写程序来模拟这两种算法，输入是一组磁道请求，输出是按照选定算法执行的磁头移动顺序和总移动磁道数。通过这个设计，学生可以直观地看到不同调度策略对磁盘访问效率的影响，进一步理解操作系统如何优化I/O操作。 在程序代码部分，学生需要实现这些算法的逻辑，确保它们能够正确处理各种输入情况。运行结果部分展示了程序运行的实际输出，包括开始界面、算法执行后的结果和错误输入的处理方式，这有助于验证程序的正确性和用户友好性。 最后，心得体会部分是学生对自己完成课程设计过程的反思，可能是关于技术挑战、解决问题的方法、理论与实践结合的体验等方面的感悟。参考文献则提供了进一步学习和研究的资源。 整个课程设计不仅锻炼了学生的编程能力，也强化了他们对操作系统中磁盘调度策略的理论知识的理解。