Java多线程设计:实验详解与编程题
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更新于2024-08-11
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"Java实验9多线程设计文档包含了对多线程的理解、创建与管理,以及并发执行中线程的交互和同步方法的实践。实验涵盖了线程的创建、控制,以及线程状态的检查和调整。"
实验9旨在帮助学生深入理解Java中的线程概念,包括如何创建和管理线程,以及如何通过设置优先级来控制线程调度。实验内容分为三个部分:
1. **线程的交叉输出**:
实验首先展示了如何创建两个线程,每个线程打印“你好”并附带线程名和消息编号,共打印5次。通过观察交叉输出,可以直观地理解多线程并发执行的特点。
2. **主线程与子线程的执行顺序**:
主线程在程序启动时自动运行,可以通过`Thread.currentThread()`获取其引用。实验中展示了主线程和子线程交替执行的过程,强调了线程之间的轮询执行模式。
3. **线程的控制方法**:
实验探讨了几个关键的线程控制方法,如`stop()`(已废弃)、`isAlive()`、`sleep()`、`suspend()`和`resume()`、`join()`。这些方法用于终止、检查状态、暂停、恢复和等待线程执行。
编程题部分则要求学生通过两种方式实现线程:
1. **继承Thread类**:
学生需要创建两个线程,每个线程在构造函数中指定线程名,并在运行时打印出线程名。
2. **实现Runnable接口**:
这部分要求创建一个新线程,其中主线程打印100次“main”,新线程打印50次“new”。这展示了如何通过实现Runnable接口而非直接继承Thread来创建线程。
3. **模拟多线程并发**:
通过模拟三个线程代表的老师同时分发80份学习笔记,进一步实践线程同步,可能需要用到`synchronized`关键字或`wait()`、`notify()`等方法来避免资源的竞争。
实验结果和分析部分,学生需要记录实际运行的结果,分析线程间的交互和同步效果,以及可能遇到的问题和解决方案。这有助于深化对Java多线程编程的理解和应用能力。
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