"本文主要探讨了大数据环境下如何通过数据管理能力成熟度模型(DCMM)来推动产业发展,培养专业人才,并介绍了数据管理的八大过程域及其评估标准。"
在当前的大数据时代,对数据的管理和应用已经成为企业和政府机构的核心竞争力。标题提到的“emd-lstm模型”可能是指用于处理时间序列数据的Empirical Mode Decomposition (经验模态分解) 与Long Short-Term Memory (长短时记忆网络) 的结合,这种模型在大数据分析中常用于处理复杂的时间序列预测和模式识别问题。
描述中提到了两个关键点:
1. 准确评价大数据发展现状:通过对各地方和单位的数据管理与应用情况的评估,能够了解大数据的管理现状,找出优点和不足,这有助于充分利用数据资源,为政策制定和指导提供依据。这个过程通常涉及对数据质量、安全、整合能力等多个方面的评估。
2. 培养大数据发展人才:大数据产业的进步依赖于技术驱动,因此需要有具备相应技能和素质的人才。DCMM(Data Management Capability Maturity Model,数据管理能力成熟度模型)的运用,可以对数据从业人员进行培训,提升他们在数据管理与应用方面的能力,从而促进整个行业的全面发展。
标签“Data Management”提示我们关注的重点在于数据管理,这包括数据的收集、存储、处理、分析和保护等环节。文章中提到了数据管理能力成熟度模型,这是一个评估组织数据管理能力的标准框架,通常包括多个层次,每个层次代表不同的成熟度级别,如初级、中级、高级等,用于指导组织逐步提升其数据管理的系统性和规范性。
在内容部分,作者提出了组织数据管理的八大过程域,这些可能包括数据战略、数据治理、数据质量、数据安全、数据操作、数据架构、数据集成和共享,以及数据分析。每个过程域又分为二级过程域,如数据战略可能包括数据愿景设定、策略制定等;数据质量则可能涉及数据清洗、验证和监控等。这些过程域的发展等级划分和相关功能介绍旨在为组织提供一个清晰的路径,以便逐步提升数据管理能力。
此外,文章还制定了评估标准,这些标准将帮助组织自我评估其在各个过程域的表现,找出差距,制定改进计划,最终推动大数据产业的持续发展。通过这样的模型,不仅可以提高数据管理的专业化程度,也能为大数据人才培养提供方向,促进整个行业的健康发展。