雪城大学CIS643/644：计算机与互联网安全防范与风险评估

雪城大学的CIS643和644计算机和互联网安全课程讲义深入探讨了现代信息技术环境中的关键安全概念。课程以计算机与网络安全导论为核心，强调了安全专业人员应具备的安全意识和安全原则知识。课程内容涵盖了一系列风险与威胁分析，包括： 1. 风险意识与威胁识别：学生被引导理解在不同场景下使用计算机和互联网时可能遇到的风险，如公共场合远程登录、家庭网络设置、系统管理员权限滥用、软件开发中的漏洞以及政府或商业项目可能面临的威胁。通过实例，教授希望提升学生的安全感，让他们能识别并评估潜在风险。 2. 预防与防范措施：课程强调了三道防线的概念，即预防为主、检测和响应。预防部分是课程的核心，关注如何通过设计和实施有效的安全策略来避免或减少风险，例如使用访问控制、修复软件漏洞等。 3. 经验教训与反思：过去的教学经验显示，学生们往往过于关注技术功能的实现，而忽视了安全性。课程着重教导学生在开发新功能的同时，要考虑其可能带来的安全后果，养成良好的安全习惯。 4. 学习目标：课程的目标不仅是让学生掌握技术技能，更重要的是培养他们对安全问题的敏感性和实际应用能力，使他们在面对实际情境时能做出明智的决策，确保计算机和互联网系统的安全性。 5. 课程结构：整个课程可能包括理论讲解、案例研究、实践练习和安全项目，旨在通过全面的教学方式，帮助学生深化理解网络安全的重要性，并将其转化为实际行动。 通过学习雪城大学CIS643和644课程，学生不仅会深入了解网络安全的基础知识，还会习得如何在日常工作中实施和维护网络安全措施，为职业生涯中的信息安全角色做好准备。