西北工业大学C语言考试试题解析

"这是一份来自西北工业大学2004-2005学年第一学期的C语言考试试题，由计算机学院出题，旨在测试学生对C语言的基础知识掌握情况，包括标示符、关键字、字符串、字符常数、整常数、浮点常数的识别，以及运算符的理解，还有表达式的求值和二维数组的初始化等核心概念。试卷采用闭卷形式，要求学生遵守考场规则，诚信应考。" 这份试题包含了多个C语言的关键知识点： 1. **标识符与关键字**：题目要求区分合法的标示符、C语言的关键字。例如，`Book`可能是合法的标示符，而`const`是C语言的关键字，不能作为变量名。 2. **字符串与字符常数**：测试了对字符串的识别，如`"a"`是合法的字符串，而`"Hesaid:\"Mygod!\""`虽然在英语中是有效的字符串，但在C语言中需要转义引号，所以它不是一个合法的字符串。 3. **常量**：区分了合法的字符常数、整常数和浮点常数。例如，`314e-2`是一个合法的浮点常数，`0x1949`是十六进制的合法整常数，而`.E-8`因缺少数字前导而非法。 4. **运算符**：题目中提到了要求运算数必须是整型的运算符，如`(A) %`，它是取模运算符，只适用于整数。 5. **逻辑表达式**：考察了逻辑表达式的值，如`10!=9`的结果是`1`，表示不等于。 6. **二维数组的初始化**：试题列举了不同方式初始化二维数组的例子，如`(A)`是正确的，将所有元素初始化为0，`(B)`和`(C)`的初始化方式不正确，因为它们未明确指定每一行的元素个数，`(D)`虽然正确，但每个子数组的元素数量并不一致。 试题还涉及了链表结构，通过结构体的定义来理解指针和链表节点的关系。例如，选项`Bstructbb{inta；bb*b；}`定义了一个包含一个整型和指向自身类型的指针的结构，适合构建链表。 这份试题全面地涵盖了C语言的基础知识点，对于初学者和复习者来说，是一个很好的练习材料。通过解答这些题目，学生可以检验自己对C语言基本语法、数据类型、运算符、表达式和数据结构的理解程度。