学生成绩排序与数组操作技术详解

本篇文章主要探讨了在C语言中实现客户端-side数据存储及显示排序效果的技术分析。首先，针对学生成绩的排序问题，文章介绍了几种常见的排序算法，如选择法、冒泡法、交换法和插入法排序，以及折半法排序。在这里，作者选择了交换法排序，因为它的稳定性较好，对于正序数据排序效率较高。交换法的基本逻辑是通过嵌套的双重循环结构，通过比较每个学生的成绩（`stu[i].sum`）来决定是否需要交换他们的位置。 在实际的模块实现部分，文章详细展示了如何从磁盘文件中读取学生信息，然后按照成绩进行排序。这个过程包括打开文件、读取数据、使用`order()`函数进行排序，即使用上述的交换排序算法，将成绩从高到低排列。排序完成后，将结果写回到磁盘文件中，确保更新后的数据保存。 排序函数`order()`的执行步骤如下： 1. 打开文件并读取学生信息到`stu`数组中。 2. 使用双重循环进行比较和交换操作，确保所有学生的成绩按照降序排列。 3. 排序完成后，关闭当前文件，并用`wb`模式打开文件准备写入。 4. 再次遍历已排序的`stu`数组，逐个将学生信息写回磁盘文件。 文章还涉及到C语言中的其他知识点，如基础的条件判断、进制转换、循环结构（包括多重循环和递归）、数组操作（如逆序存放、统计学生成绩）、字符和字符串操作（如字符串倒置、替换和排序）、函数的使用（递归、函数返回指针）以及指针的运用（数据交换、数组操作、函数指针等）。这些内容展示了C语言在数据处理和算法实现中的核心应用，有助于理解和提升编程能力，特别是在处理和存储客户端数据时的排序和优化技巧。同时，通过实例演示，读者可以更好地掌握这些概念在实际项目中的应用。