简易图书管理系统：数据结构课程设计与功能实现

本篇课程设计报告的主题是"简易图书管理系统数据结构课程设计"，旨在通过实践应用数据结构知识来开发一个实用的图书管理工具。该系统针对软件班的专业学生，旨在实现图书信息的高效管理，包括信息录入、查询、排序、修改、删除以及借阅与归还等功能。 首先，系统的核心功能涵盖了图书信息的基本管理，如书号、书名、作者、出版社、存馆数量和定价等的录入与查询。例如，用户可以根据书名、作者名或出版社快速检索所需图书。排序功能则支持书号和作者的升序排列，当作者相同时，依据书号进一步排序。 在数据结构的选择上，本系统采用线性表的顺序存储结构，利用数组连续存储元素，通过增加或删除操作来管理图书数据。插入新图书时，增加数组长度并更新实际长度；删除图书时，通过元素的前移和调整长度来实现。排序功能采用了冒泡排序算法，确保图书信息的有序性。 界面设计方面，为了提高用户体验，系统采用了子菜单的设计，将复杂功能分散到不同的子菜单中，使得主界面更为简洁，同时也增强了系统的易用性和功能性。输入输出设计中，馆存数量作为整数类型（int），而其他信息如书名和作者名则采用字符类型（char）。 功能模块上，系统主要分为输入模块，用于录入图书信息；查找模块，包括书名、作者和出版社的查询；删除和修改模块，允许根据书号或书名进行操作；排序模块，提供书号和作者排序功能；借阅和归还模块，实时管理图书的流通状态。 报告中还展示了关键的操作流程图，如图书信息输入、查询子菜单下的具体操作流程以及图书排序的步骤。这些流程图直观地展示了系统的工作流程，有助于理解和掌握每个功能的具体实现方法。 通过运行示例和结果分析，学生可以观察系统在实际操作中的表现，检验理论知识与实际应用的结合效果。这篇课程设计报告深入探讨了如何运用数据结构理论来构建一个实用的图书管理系统，并提供了丰富的实践案例和实现细节，对于提升学生的编程技能和数据结构理解具有重要作用。