基于VB6.0与SQLServer的学生成绩管理系统设计与实现

本篇文档是关于一个学生成绩管理系统的数据库课程设计，由一名10级计算机科学与技术2班的学生在2012年9月3日至9月13日期间完成。系统主要功能包括学生信息的添加、查询、修改以及密码修改，利用了VB6.0（Visual Basic）作为开发语言，并结合SQLServer2005作为后台数据库管理系统。 1. 系统功能图：文档展示了系统的关键模块，可能包括用户登录界面、学生信息管理、课程信息管理、成绩查询与录入等功能模块。这表明设计者注重用户体验和操作流程的直观性。 2. E-R图设计：文档提供了数据库的概念结构E-R图，它通过实体-关系模型来表示数据间的联系，包括学生（Student）、课程（Course）、学习（Learning）和用户（Users）四个实体，以及它们之间的关联。例如，学生与课程之间通过学习表进行关联，用户表则记录了不同用户的权限等级。 3. 开发工具与环境：使用了Visual Basic 6.0作为开发工具，这是当时常见的Windows应用程序开发平台，而SQL Server 2005则是用于存储和管理数据的强大工具。 4. 数据库表结构： - 学生表（s）包含学号、姓名、性别、年龄、系名等字段，用以存储学生的个人基本信息。 - 课程表（c）包含了课号、课名、教师名和学分，用于课程信息的记录。 - 学习表（sc）用来跟踪学生选修的课程及其成绩，有学号、课号和成绩字段，同时与学生和课程表通过外键约束进行关联。 - 用户表（users）记录了用户名、密码和权限等级，确保不同角色的用户能够执行不同的操作。 5. 程序清单：代码部分展示了如何使用SQL定义语句创建这些数据库表，包括数据类型、主键和外键约束。登录界面的设计也应在此部分有所体现，可能是基于图形用户界面（GUI），用户输入用户名和密码后验证身份。 6. 报告总结： - 新功能说明：文档可能提到新增功能如成绩统计分析、查询条件过滤、密码加密存储等，以提升系统的实用性和安全性。 - 体会与感想：作者可能会分享在设计过程中的学习收获、遇到的挑战以及解决方案，以及对数据库设计和编程实践的理解。 整体而言，这份文档详细地展示了数据库课程设计中所涵盖的关键知识点，包括数据库设计原则、实体关系模型、编程语言应用、数据库操作以及用户界面设计，是学习和理解数据库管理系统的一个良好案例。