数据结构课程介绍：理论与实践

"该课程是关于数据结构的学习，采用了严蔚敏、吴伟民编著的《数据结构(C语言版)》作为教材，同时参考了配套的习题集和C++版的学习辅导与实验指导书籍。课程总共持续16周，每周4学时的理论课和2学时的上机实践。考核方式包括闭卷考试和平时成绩，其中闭卷考试占比60%，平时成绩占比40%，具体分为5次雨课堂过程性测试和9个实验。实验评价标准关注实验步骤、完成情况、结果展示和总结反思。课程中通过多个示例介绍了数据结构的重要性，如图书排列方法的比较，以及如何高效编写程序来打印序列或计算多项式函数值。" 课程内容深入探讨了数据结构的基本概念，包括线性结构、树形结构、图结构、文件结构等，并会讲解各种数据结构的操作和算法，如排序、查找等。理论部分将涵盖栈、队列、链表、数组、树、图等基本数据结构的原理及其应用。在上机实践中，学生将学习如何使用C语言实现这些数据结构，理解它们的时间复杂性和空间复杂性，并通过编程解决实际问题。 对于图书排列问题，课程将引导学生分析不同方法的优缺点，如随机放置、按字母顺序排列以及分类加字母顺序排列，从而理解数据组织对查找效率的影响。通过打印数字序列的两种方法，学生将学习递归和迭代两种编程思维方式，以及它们在解决问题时的效率差异。 在计算多项式函数值的示例中，课程将介绍直接法和秦九韶法（霍纳法则），对比它们的实现逻辑和效率，使学生掌握高效计算多项式的方法。这种方法在科学计算、工程问题和计算机图形学等领域都有广泛应用。 该课程旨在培养学生对数据结构的深刻理解，提高其算法设计和分析能力，为将来在软件开发、数据分析等领域的工作打下坚实基础。学生不仅需要掌握理论知识，还要能够通过编程实践将理论转化为解决方案。通过系统的课程学习和实验训练，学生将具备解决复杂问题的能力，为未来的学习和职业生涯做好准备。