单片机课程设计封面与封底的制作及评分表。

本文描述的是关于单片机技术课程设计与制作的相关内容。根据提供的信息，课程设计包含封面、封底、设计题目、学生信息以及成绩评定表。下面将对每个部分进行详细描述。 首先是课程设计的封面及封底，封面和封底的具体内容需要参考"单片机课程设计封面及封底.doc"文件。这部分设计应包括课程设计的名称、学校名称和专业信息、学生姓名和学号、指导教师姓名以及日期等相关信息。封面和封底是整个设计报告的门面，需要注重美观，同时准确清晰地呈现设计项目的各项信息。 其次是设计题目，设计题目应明确表示课程设计的内容和任务。在题目中，应包括所属专业和年级信息，学生需要根据题目要求进行相应的设计和制作。具体的设计题目需要参考实际的相关文件。设计题目是课程设计的核心部分，是学生进行设计和制作过程的指导依据，需要清晰明确地表达设计任务的目标和要求。 接下来是学生信息部分，包括学号、姓名以及同组学生的姓名。这部分信息用于课程设计的统计和管理，标明了参与课程设计的学生身份和姓名。同时，同组学生姓名是为了方便团队合作和协作，促进学生之间的互动交流。 然后是指导教师的信息，包括指导教师的姓名。指导教师在课程设计中起到了重要的指导和监督作用，对学生的设计过程进行指导和评审。指导教师的信息在成绩评定和评价过程中具有重要的作用。 最后是成绩评定表，成绩评定表用于对学生的课程设计进行评价和打分。评定表中包括学生的学号、姓名，以及四个评价指标：设计表现、设计说明书、实物评价和答辩。每个评价指标都有相应的评定等级和评价内容。评价等级分为ABCDE五个级别，评价内容包括各个方面的能力和表现。评定表是对学生课程设计成果进行综合评价的重要工具。 综上所述，该文本描述了单片机技术课程设计与制作的相关内容，包括封面、封底、设计题目、学生信息以及成绩评定表。通过对这些内容的描述，可以对课程设计的整体情况有一个清晰的了解。同时，这些信息也为学生和教师提供了指导和参考，促进了课程设计的顺利进行和评价。