高校水环境规划探讨：以中国矿业大学文昌校区为例

"中国矿业大学（文昌校区）水环境规划浅析" 本文主要探讨了中国矿业大学（文昌校区）的水环境规划问题，作者为李芳捷和张宝刚，研究内容涉及水资源利用、污染现状以及规划方案的制定。文章首先阐述了校园水环境规划的特点，然后介绍了中国矿业大学文昌校区的具体情况，包括其用水需求、水资源状况以及存在的问题。 校园水环境规划的特点主要体现在以下几个方面： 1. 人口集中，用水量大：高校由于学生和教职员工的数量庞大，导致校园的用水量远高于一般居民区。随着高校规模的扩大，水资源消费持续增长。 2. 水质良好，适合循环利用：学生的日常生活用水和洗浴水质量较高，且来源集中，为中水回用提供了可能，增加了水资源的循环利用空间。 3. 实验室用水特殊：实验室对水质有特殊要求，产生的废水成分独特，需要特别考虑处理方法。 4. 管理方便：校园区域面积有限，污水源分布集中，便于管理和规划。 中国矿业大学文昌校区位于徐州市南郊，历史上依赖地下水和自备井供水，但由于地下水位下降和城市水资源管理政策的变化，校区被迫转向城市自来水供应。文章提到，2004年至2005年间，该校区的年度用水总量在136万至186万吨之间，显示出显著的水资源压力。 在这样的背景下，作者提出了两套水环境规划供选方案，并进行了经济费用-效益分析和可行性评估，尽管具体的规划方案未在摘要中详述，但可以推测这些方案可能涉及到节水措施、中水回用系统、雨水收集利用以及改进的污水处理技术，旨在优化校园的水资源利用，减轻对地下水的依赖，同时减少对环境的影响。 关键词包括"校园"、"水"和"环境规划"，表明文章的重点在于探讨校园这一特定环境下的水资源管理和环境保护策略。此研究对于其他高校也有一定的参考价值，特别是在水资源紧张和环保要求日益提高的今天，如何实现高校的可持续用水和环境保护是亟待解决的问题。