"JAVA个人记账管理系统课程设计报告"

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0 下载量 199 浏览量 更新于2024-03-17 收藏 398KB DOC 举报
本次数据库课程设计的主题是JAVA个人记账管理系统,旨在帮助用户有效地记录和管理个人财务信息。通过该系统,用户可以方便地记录每笔支出和收入,并生成相应的报表进行分析和比较。本报告将从需求分析、系统设计、数据库建模、系统实现等方面进行详细的介绍和分析。 在需求分析部分,首先明确了课程设计的目的,即开发一个简单易用的个人记账管理系统,帮助用户科学合理地管理自己的财务。通过分析用户需求,确定了系统的功能模块,包括用户管理、记账管理、报表生成等。并通过用例图和需求规格说明书详细描述了系统的各项功能和操作流程。 在系统设计部分,从系统架构、数据库设计、界面设计等方面展开讨论。系统采用MVC架构,将业务逻辑、数据操作和界面显示进行了有效的分离,提高了系统的可维护性和扩展性。数据库设计采用了关系型数据库,设计了用户信息表、记账信息表、分类信息表等,保证了数据的一致性和完整性。界面设计简洁直观,符合用户的习惯和操作习惯,提高了系统的易用性和用户体验。 在数据库建模部分,详细介绍了数据库的设计和建模过程。通过ER图和数据字典展示了数据库的逻辑结构和关系,包括实体、属性、关系等。通过引入外键和约束保证了数据的一致性和完整性,避免了数据冗余和错误。数据库的设计符合第三范式,减少了数据冗余,提高了数据的存取效率。 在系统实现部分,介绍了系统的具体实现过程和技术选型。系统采用JAVA语言开发,使用了Spring框架、Hibernate框架、MySQL数据库等技术,保证了系统的稳定性和性能。通过编码示例和界面展示,展示了系统各个功能模块的实现方法和效果,验证了系统的功能完备和稳定可靠。 综上所述,本报告详细介绍了JAVA个人记账管理系统的设计和实现过程,通过需求分析、系统设计、数据库建模、系统实现等方面的分析和讨论,展现了系统的功能特点和技术实现。该系统不仅满足了用户的需求,提高了用户的财务管理效率,也展示了数据库课程设计的技朧含量和实际应用能力。希望本报告能够对相关课程的学习和研究有所帮助,促进数据库技术在实际应用中的进一步发展和应用。
2023-05-31 上传
数据库课程设计_JAVA个人记账管理系统 目 录1 前言 12 需求分析 1 2.1 课程设计目的 1 2.2 课程设计任务 1 2.3 设计环境 1 2.4 开发语言 23 分析和设计 2 3.1 系统E-R模型 2 3.2 表空间及表的设计 2 3.3 视图设计 5 3.4 存储过程、函数、包的设计 6 3.5 触发器设计 7 3.6 角色、用户、权限设计 8 3.7 备份方案设计 94 课程设计总结 9 4.1 程序运行结果 9 4.2 设计结论 11参考文献 12致 谢 12附 录 131 前言设计一个个人记账管理系统,用JAVA来编写。综合运用JAVA的基础和算法设计的基 本原则,用PLSQL Developer,orcale等工具实现。功能包括收入记录、支出记录、查询功能、报表,并将 记录保存在数据库中,通过连接数据库可以查询所有记录,可以通过选择日期将符合条 件的记录显示在查询框中,可以选择收入或支出查询收入记录或者支出记录。    用户可以通过报表了解到指定时间段内收入总和、支出总和、余额。    2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计 ,即大型数据库系统课程设计,有助于培养学生综合运 用数据库相关知识解决实际问题的能力。本设计要求对实际问题进行需求分析,提炼实 际问题中的数据,建立关系模型,并在大型数据库中得以实现。同时要求对数据库的运 营、管理及使用上进行必要的规划和实现。    2.2 课程设计任务针对某管理信息系统的需求,设计一个数据库系统。具体内容如下:    (1) 根据需求,建立ER模型。通过ER图表示。(2) 在此基础上,设计物理表结构,编写创建数据库表的语句。较高要求为在设计创建数据 表语句的同时考虑性能上的要求,采用相关的磁盘存储技术。(3) 从实际查询应用出发,为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。(4) 针对常用的业务,创建包,同时实现一个函数放入包中。(5) 从数据检验的角度出发,为相关的表建立至少1个触发器。(6) 从数据更新或修改的角度出发,设计至少1个存储过程。(7) 从安全的角度出发,规划系统的角色、用户、权限,并通过SQL实现。(8) 预计每个表的大致容量和增长速度。指定备份的方案,写出相关的备份命令。(9) 以上所有命令及脚本均需测试,在设计报告中说明其功能并记录其输出。2.3 设计环境(1)WINDOWS 2000/2003/XP系统(2)Oracle数据库管理系统2.4 开发语言PL/SQL语言3 分析和设计3.1 系统E- 综合运用JAVA的基础和算法设计的基本原则,用PLSQL Developer,orcale等工具实现。功能包括收入记录、支出记录、查询功能、报表,并将 记录保存在数据库中,通过连接数据库可以查询所有记录,可以通过选择日期将符合条 件的记录显示在查询框中,可以选择收入或支出查询收入记录或者支出记录。    用户可以通过报表了解到指定时间段内收入总和、支出总和、余额。    2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计 ,即大型数据库系统课程设计,有助于培养学生综合运 用数据库相关知识解决实际问题的能力。本设计要求对实际问题进行需求分析,提炼实 际问题中的数据,建立关系模型,并在大型数据库中得以实现。同时要求对数据库的运 营、管理及使用上进行必要的规划和实现。    2.2 课程设计任务针对某管理信息系统的需求,设计一个数据库系统。具体内容如下:    (1) 根据需求,建立ER模型。通过ER图表示。(2) 在此基础上,设计物理表结构,编写创建数据库表的语句。较高要求为在设计创建数据 表语句的同时考虑性能上的要求,采用相关的磁盘存储技术。(3) 从实际查询应用出发,为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。(4) 针对常用的业务,创建包,同时实现一个函数放入包中。(5) 从数据检验的角度出发,为相关的表建立至少1个触发器。(6) 从数据更新或修改的角度出发,设计至少1个存储过程。(7) 从安全的角度出发,规划系统的角色、用户、权限,并通过SQL实现。(8) 预计每个表的大致容量和增长速度。指定备份的方案,写出相关的备份命令。(9) 以上所有命令及脚本均需测试,在设计报告中说明其功能并记录其输出。2.3 设计环境(1)WINDOWS 2000/2003/XP系统(2)Oracle数据库管理系统2.4 开发语言PL/SQL语言3 分析和设计3.1 系统E:"+insum); System.out.println("支出 合计:    "+outsum); System.out.println("余额: "+remanent); } } }28 达到当天最大量API KEY 超过次数限制 -----------------------