软件测试技术实验指南：实战等价类与边界值分析

《软件测试技术》实验指导书是一份详细的教学资料，主要涵盖了软件测试的基础理论和实践操作。实验分为多个部分，旨在让学生深入理解并掌握软件测试的关键技能。 首先，实验1——自由测试，旨在培养学生的批判性思维和问题发现能力。学生需要针对某个产品的Beta版本，通过与竞争对手产品对比，寻找可能存在的问题，并记录下来。这个过程强调了实际操作中的问题定位和描述，以及如何运用反向思维进行有效测试。 其次，实验2聚焦于黑盒测试方法，特别是等价类划分法和边界值分析法。学生需理解等价类（包括有效、无效等价类）、边界值等概念，并学会如何结合这两种方法设计测试用例。例如，通过设计三角形问题的测试用例，学生要学会如何划分等价类，识别边界值，并制定最小测试用例集合，确保覆盖所有可能的情况。 在找零钱最优组合问题中，学生将应用边界值分析法，分析问题的边界条件，设计测试用例，并记录结果，这有助于检验程序在边缘情况下的表现。另一个例子是intCheckTel函数的有效性检查，涉及地区码和电话号码的验证，学生需考虑各种边界条件，如地区码的长度、电话号码的开头字符等，以便设计全面的测试用例。 实验3则是黑盒测试的进一步延伸，关注的是程序的外部行为，通过具体的实例，如电话号码检查程序，学生将学习如何运用边界值分析和等价类划分方法来设计和优化测试用例，确保程序在各种输入边界上的正确运行。 整个实验设计旨在提升学生的理论知识与实践经验相结合的能力，让他们能够在实践中掌握软件测试的基本技巧，同时培养他们对软件质量保证的严谨态度。通过这些实际操作，学生不仅能够理解软件测试的重要性，还能提升他们的问题解决和测试设计技能。