专升本C语言程序设计考试试题精选

0 下载量 39 浏览量 更新于2024-08-03 收藏 25KB DOCX 举报
"专升本C语言程序设计试卷包含了多项选择题,主要考察考生对于C语言的基本概念、语法和逻辑运算的理解。试卷涵盖用户自定义标识符、表达式语法、字符常量、逻辑值表示、浮点数初始化、位运算、条件语句、输入输出格式、函数调用与返回值、函数的隐含类型、字符串长度计算、数组与指针操作等相关知识点。" 1. 用户自定义标识符:在C语言中,合法的标识符由字母、数字和下划线组成,且不能以数字开头。选项D "_isw" 符合法规。 2. 表达式语法:选项B "3.14%2" 是错误的,因为百分号运算符 `%` 用于整数除法,不适用于浮点数;选项C "2,b" 也不符合C语言的表达式语法,逗号运算符 `,` 在这里不能单独作为表达式的一部分。 3. 字符常量:字符常量应该由单引号包围,选项C "a" 是一个字符串常量,而不是字符常量,选项D "101" 同样不是合法的字符常量,因为它包含两个字符。 4. 逻辑值表示:在C语言中,逻辑值“真”通常用非零值表示,因此选项A、B、D都可能是“真”,而选项C "非1的数" 不表示“真”。 5. 浮点数变量初始化:选项A "float x,y=3.14;" 错误,因为y没有被单独初始化;选项B "float x,y=2*3.14;" 错误,因为2*3.14是浮点数运算,不能直接赋值给浮点型变量;选项C "float x=3.14,y=x=3.14;" 错误,因为x和y都被赋值为3.14,但y的赋值语句格式不正确;只有选项D "float x=y=3.14;" 正确,同时初始化x和y为3.14。 6. 逻辑运算:选项A "2&3" 的结果是2,不等于2;选项B "1<<1" 等于2,也不等于2;选项C "a==2" 的值是布尔型,不是2;只有选项D "1^3" 的结果是0,不符合题目要求。 7. 条件语句:if(a>b) k=0; else k=1; 等价于 k=(a>b)?0:1; 选项A、B、C都不正确,选项D "a<=b?0:1;" 是正确的等价形式。 8. 输入格式:根据C语言的输入格式,scanf() 函数要求按照提供的格式输入数据,所以正确答案是B "10,10",因为逗号是合法的输入分隔符。 9. 函数调用与返回值:题目中的函数fun()没有返回值,但在main()函数中试图打印其结果,所以输出结果是不确定的,因为c的值未被初始化。 10. 函数的隐含类型:在C程序中,未声明类型的函数默认返回类型为int。 11. strlen()函数:strlen()计算字符串的长度,不包括结束的空字符'\0',所以"hello"的长度是5。 12. 数组与指针:选项A "*a" 和选项B "a[0]" 都是合法的,表示数组的第一个元素;选项C "a" 表示数组的首地址;选项D "a++" 是错误的,因为数组名是不可变的,不能进行自增操作。 13. 指针操作:选项A "p" 是指针p本身,选项B "*p" 是指针p指向的值,选项C "x" 是变量x,选项D "*&p" 解引用后再取地址,相当于x,因此&*p相当于选项C "x"。 14. 空指针赋值:选项A "p=EOF" 是错误的,因为EOF是整型常量,不是空指针;选项B "p=0" 和选项C "p=''" 都可以将指针p设置为空指针;选项D "p="" 给指针赋值为字符串的首地址,不是空指针。 以上是对试卷部分内容的解析,这些知识点涵盖了C语言的基础和核心部分,对于专升本C语言程序设计的学习者来说,理解和掌握这些知识点至关重要。