"大学生计算机应用基础教学要求与能力培养"

操作系统基础 第三章 Office办公软件应用 第四章 数据处理技术 第五章 网络资源应用技术 第六章 多媒体技术应用 05/06/20225本教材特色 突出实用性和操作性 结合案例分析和实际操作 强调实践能力的培养 注重知识点的系统性和完整性 强化课程知识与实际工作的结合 开拓学生的思维和学习方式第 3 页 / 共 45 页05/06/20226教学目标 掌握信息应用的核心能力 熟练掌握个人计算机基本操作应用能力 熟练掌握输入指法、看打、听打能力 熟练掌握办公软件和文书编辑能力 熟练掌握数据处理能力 熟练掌握网络资源应用能力 熟练掌握多媒体技术应用能力第 4 页 / 共 45 页05/06/20227教学方法 理论学习与实际操作相结合 以案例分析为主要教学手段 鼓励学生自主学习，勇于实践 通过小组合作和讨论促进思维碰撞 注重知识点的串联和延伸 注重激发学生学习兴趣和创新能力第 5 页 / 共 45 页结合教案所提到的内容，本教材旨在为大学生提供信息应用的核心能力培养，要求学生能熟练掌握个人计算机基本操作应用能力、输入指法、办公软件和文书编辑能力、数据处理能力、网络资源应用能力和多媒体技术应用能力等，通过教学内容的安排和教学方法的探索，旨在帮助学生全面提升信息化技能，具备应对现代社会发展需求的素养。 教材共分为五章，囊括了Windows操作系统基础、Office办公软件应用、数据处理技术、网络资源应用技术和多媒体技术应用等内容，突出实用性和操作性，在教学过程中结合案例分析和实际操作，强调实践能力的培养，注重知识点的系统性和完整性。教学目标明确，要求学生能够掌握信息应用的核心能力，熟练掌握各方面的操作能力，通过理论学习和实际操作相结合，以案例分析为主要教学手段，培养学生的实际操作能力和创新意识。 综合教学内容和教学方法，本教材的特色在于强调实践能力的培养，强化课程知识与实际工作的结合，通过小组合作和讨论促进思维碰撞，注重激发学生的学习兴趣和创新能力。教学次序的安排合理，从操作系统基础到多媒体技术应用的教学内容贯穿始终，旨在帮助学生全面掌握计算机应用基础知识，提高信息化技能，为其未来的学习和工作打下坚实的基础。 通过本教材的学习，学生能够提升信息应用的核心能力，掌握个人计算机基本操作应用能力，输入指法、办公软件和文书编辑能力、数据处理能力、网络资源应用能力和多媒体技术应用能力，进一步适应现代社会对信息化人才的需求，提高自身竞争力，为未来的发展奠定坚实的基础。