C++入门到进阶：1-8章全面学习与发展历程

C++全方位学习1-8章笔记概述 C++作为一门强大的编程语言，起源于C语言的改进和发展。C++最初由贝尔实验室的Bjarne Stroustrup博士在1983年引入，旨在克服C语言的一些局限性，如类型检查不足和缺乏代码重用机制。它的名称“C加加”或“Cplusplus”反映了其与C语言的关系。 C++的诞生背景是在肯·桑普森为UNIX操作系统设计B语言的基础上，丹尼斯·里奇在此基础上创建了C语言。C语言因其高效和广泛应用而迅速流行，但其缺陷促使了C++的出现。斯卓司朱夫博士引入了“类”概念，后续还加入了运算符重载、引用、虚函数等特性，这些使得C++具备了面向对象的编程能力，特别是对于大型软件项目的开发，如开发时间、成本和软件质量有着显著优势。 C++的发展历程大致可分为三个阶段： 1. **第一阶段（1980年代至1995年）**：这是C++的早期阶段，主要关注了面向对象的核心特性的引入和优化，这期间的标准C++1.0和1.1版本发布，奠定了基础。 2. **第二阶段（1995年至2003年）**：AT&T C++ 2.0版的推出标志着C++进一步成熟，ANSI和ISO开始对其进行标准化工作，1998年发布的ISO/IEC 98-14882是这一阶段的重要里程碑，确立了C++的国际标准。 3. **第三阶段（至今）**：自1998年后，C++持续演进，后续的标准如C++98、C++03、C++11、C++14、C++17、C++20等不断升级，引入更多现代编程理念和技术，比如模板元编程、lambda表达式、并行编程等，使其适应更广泛的应用场景。 C++的学习包括理解其基本语法、类和对象、继承与多态、模板、异常处理、STL（标准模板库）等内容。由于它既是C语言的超集，初学者可以从熟悉C语言基础开始，然后逐步掌握C++的新增特性。教材中的代码示例提供了实践机会，鼓励读者上机操作，从而更好地理解和应用C++。随着C++的发展，掌握这门语言对于IT行业的工程师来说是一项重要的技能，因为它在软件工程、游戏开发、系统编程等领域都有着广泛应用。