郑州大学C语言课程：通讯录管理系统设计与实现

本资源是一份郑州大学C语言课程设计大作业，针对的专业班级是C语言程序设计（15）班，由学生谢**完成。作业主题是通讯录管理系统的设计与实现，目标是开发一个包含基础和个人详细信息（如编号、姓名、性别、出生日期、固定电话、手机号和电子邮件）的管理工具。该系统需具备以下核心功能： 1. **信息录入**：用户能够输入新的通讯录数据，并将数据保存到文件中，以实现数据持久化。 2. **浏览功能**：允许用户浏览已有的通讯录信息，支持按不同字段（如姓名、电话号码）查看。 3. **查询功能**：支持多种查询方式，如按电话号码查找特定联系人，或按姓名搜索，还可以进行模糊查询（如姓氏或部分邮箱查询）。 4. **排序功能**：具备至少两种排序选项，如按年龄或姓名进行排序。 5. **删除与修改功能**：允许用户删除或更新已有的通讯录条目。 6. **扩展功能**：鼓励学生根据个人能力扩展功能，如简单的权限管理、报表打印、更复杂的查询条件等。 在项目实施过程中，学生需要遵循以下要求： - **需求分析**：分析系统的功能需求，明确模块间的调用关系。 - **设计过程**：细化模块设计，包括函数名、参数和返回值等。 - **实现过程**：编写高质量代码，遵循良好的编码习惯，测试每个模块，确保整体系统的功能完整。 - **总结报告**：撰写关于系统设计、实现及测试的详细报告，包括系统完成情况、自述和答辩准备。 成绩评定主要依据以下几个方面： - **系统完成情况**：评估系统的功能实现和代码质量（30分）。 - **需求分析和设计**：考察学生对需求理解及设计思路（30分）。 - **答辩表现**：包括口头陈述和问题解答的能力（40分）。 - **基本功和扩展功能**：考察编程基础和创新能力（20分）。 - **规范程度**：代码的整洁度和文档完整性（10分）。 - **程序测试**：测试覆盖率和错误处理能力（20分）。 总体而言，这份作业旨在培养学生的C语言编程技能、数据结构应用、函数设计、文件操作以及软件工程实践能力。通过实际项目的完成，学生不仅能够巩固理论知识，还能提升解决问题和项目管理的能力。