逻辑与数字系统课程设计：60分钟定时器与功能演示

本资源是一份关于逻辑与数字系统课程设计的项目集合，主要涉及多个实际应用的电子工程项目。其中包括： 1. 题目六：定时器设计 该部分要求设计一个能够在0到60分钟范围内定时的电路，用户可以自由设置以分钟和分为单位的时间。定时开始时，红指示灯会亮起，当定时结束后，绿指示灯闪烁提示。此外，电路具备实时显示功能，如设定定时10分钟，显示器将显示从0到10的数字序列。定时结束后，需要通过手动操作清零。 这个项目不仅考验了学生对于计时逻辑的理解和设计能力，还涉及到实时数据处理和人机交互。设计者需要运用基本的数字逻辑门电路（如计数器和译码器）以及显示设备（如LED数码管）来实现所需功能。 2. 其他项目： - 交通灯控制逻辑设计：利用传感器或逻辑开关控制红绿黄灯的切换，遵循特定交通规则，如主干道优先等。 - 8路移存型彩灯控制器：能够控制多路彩灯的花型变化，并且支持循环播放。 - 多路信号显示转换器：用于在示波器上清晰地显示多路信号波形，频率上限为1MHz。 - 拔河游戏机逻辑电路：通过按键速度模拟拔河比赛，以发光二极管显示比赛结果。 - 简易数字电压表：基于压频转换原理测量电压并显示在数码管上，具有定时刷新功能。 这些项目综合考察了学生的硬件设计、编程控制、电路理论以及模拟实际场景的能力，是逻辑与数字系统课程的重要实践环节，有助于提高学生的实际操作技能和问题解决能力。