C语言考试题库解析：编程去除偶数位
3星 · 超过75%的资源 需积分: 9 171 浏览量
更新于2024-07-25
1
收藏 1.31MB PDF 举报 “C语言编程题库，包含100套题目，每套有3题，分别是程序填空、改错和编程。考生需随机抽取2套进行考试。”
在这个C语言编程题库中，主要涉及的知识点包括：
1. **C语言基础**：这题库覆盖了C语言的基本语法和编程技巧，如数据类型、运算符、控制结构、函数等。
2. **程序填空**：考察对C语言语法的理解，如变量声明、条件语句、循环结构、算术运算符等。例如，题目中要求填写`*n%__1__`，这里考察的是取模运算，填入`10`以获取个位数。
3. **程序改错**：测试对程序逻辑的把握，找出并修复代码中的错误。例如，检查条件判断语句，如`t%2!=__2__`，这里需要判断t是否为偶数，填入`0`。
4. **程序设计**：考查解决问题的能力和算法设计。例如，编写实现特定功能的函数，如fun函数，该函数的功能是去除输入数值中所有偶数位上的数字，并返回新数。
5. **函数使用**：函数是C语言中模块化编程的关键，题目中的`fun`函数接收一个无符号长整型指针，处理完数值后通过指针返回结果。
6. **输入输出**：在`main`函数中，使用`scanf`进行用户输入，`printf`进行输出，这是C语言基本的I/O操作。
7. **错误检查**：在main函数中，有对输入值的合法性检查，确保n在0到100000000之间，这体现了程序健壮性的重要性。
8. **指针操作**：在fun函数中，通过指针`*n`来访问和修改原始变量的值，体现了指针在C语言中的重要性和灵活性。
9. **数学逻辑**：在MODI1.C的题目中，涉及到计算阶乘的函数fun，这需要对递归或循环有深入理解，以及处理大数运算。
通过这个题库，学习者可以系统地提升C语言编程能力，掌握程序设计的基本思路和方法，同时锻炼逻辑思维和问题解决技巧。为了全面准备考试，学生需要对这些知识点有深入理解和实践。
for(i=0; i<n; i++) a[i]='*';
do
{ a[i]=*p;
i++;
}
/**********found***********/
while(*p++)
a[i]=0;
strcpy(s,a);
}
main()
{ int n; char s[80];
printf("\nEnter a string : "); gets(s);
printf("\nThe string \"%s\"\n",s);
printf("\nEnter n ( number of * ) : "); scanf("%d",&n);
fun(s,n);
printf("\nThe string after insert : \"%s\" \n" ,s);
}
解题思路：
第一处: 指针 p 应指向 s，所以应改为：p=s;。
第二处: 死循环，当 do while 循环执行一次，临时变量 p 应该指向字符串的下一位置，所以
应改为：while(*p++);。
***************************************************
请编写函数 fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。N 个年龄通过调用随机
函数获得,并放在主函数的 age 数组中；要求函数把 0 至 9 岁年龄段的人数放在 d[0]
中,把 10 至 19 岁年龄段的人数放在 d[1]中,把 20 至 29 岁年龄段的人数放在 d[2]中,
其余依此类推, 把 100 岁 (含 100)以上年龄的人数都放在 d[10]中。结果在主函数
/* 高博教育 www.gemptc.com */
中输出。
注意：部分源程序在文件 PROG1.C 中。
请勿改动主函数 main 和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入
你编写的若干语句。
给定源程序：
#include <stdio.h>
#define N 50
#define M 11
剩余353页未读，继续阅读
2020-02-20 上传
2009-12-08 上传
2015-05-08 上传
2021-09-27 上传
2021-09-20 上传
2009-08-11 上传
点击了解资源详情
