STC89C52RC驱动LCD滚动显示与按键控制名言

本课程设计主要聚焦于嵌入式系统中的液晶显示器(LCD)控制，具体针对的是使用STC89C52RC单片机来驱动LCD1602模块，实现动态显示功能。设计分为三个阶段： 1. 设计要求变更： - 原始设计目标是通过单片机控制LCD1602显示两行字符，但在此基础上进行了扩展： - 第一行滚动显示“Changzhou Institute of Technology”，强调了学校名称的动态显示。 - 第二行固定显示“Designer: Zha Qi”，标识设计者的身份。 - 附加的设计要求引入了按键控制，即通过外部中断0和外部中断1实现功能： - 外部中断0触发时，显示爱迪生的名言：“I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man. I don't know of any better service to offer for the short time we are in the world.”，体现对科技创新服务于人类的理念。 - 外部中断1则显示萧伯纳的名言：“The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.”，强调主动寻求和创造机会的重要性。 2. 系统工作原理： - 单片机作为核心，它是嵌入式系统的基础组成部分，包含运算器、控制器、存储器和输入/输出接口。单片机系统是一个高度集成的系统，由硬件和软件两部分组成： - 硬件层面，包括中央处理器、内存、外设设备（如LCD1602）、I/O端口和图形控制器等，这些构成了嵌入式系统的硬件环境。 - 软件方面，有操作系统软件（OS）和应用程序软件，如用于控制LCD显示的驱动程序和处理按键中断的程序。 单片机内部集成了多种功能模块，如中断、定时计数、串行通信、模拟数字转换（ADC）、脉宽调制（PWM）等，这使得单片机能灵活地与外部设备交互，并实现复杂的功能控制。例如，通过中断机制，单片机能在接收到按键信号时响应并执行相应的任务，如切换显示的名言。 最终，设计者的目标是通过编程将图片转换代码与控制代码烧录到开发板上，使得LCD1602能按照预设逻辑进行动态滚动显示，同时实现按键控制下的交互式体验，展示了嵌入式系统设计中的实践性和灵活性。 总结起来，这个课程设计不仅涉及了单片机基本操作，还深入到了嵌入式系统开发的实际应用，特别是如何利用中断管理和外设控制来增强系统的交互性，以及如何通过编程实现动态显示和用户输入的响应。学习过程中，学生不仅能掌握LCD显示控制的基本技能，还能提升系统设计和编程调试的能力。