"该资源是一份关于计算机网络课程的教学资料,涵盖了从概述到具体各层协议的讲解,以及实验和学习建议。课程包括《计算机网络》和《计算机网络实验》两部分,涉及网络体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全等多个主题,并推荐了相关教材和参考书。"
在计算机网络中,两个主机之间交换文件涉及到多个层次的通信和协议。这个过程通常遵循OSI七层模型或TCP/IP四层模型。在这个模型中,文件的传输不仅仅是简单的从一个主机到另一个主机的直线传递,而是通过一系列的协议和处理步骤。
首先,我们从描述中看到,文件传送模块在主机1和主机2之间起着关键作用。当主机1想要发送文件给主机2时,文件会被拆分成数据包,并由上层的文件传输协议(如FTP、HTTP或SFTP)处理。这些协议负责文件的组织、认证、错误检测和恢复等任务。
在OSI模型中,文件传输发生在应用层,这是最高层,它直接与用户交互。应用层的数据会被下传到运输层,例如TCP(传输控制协议)或UDP(用户数据报协议),它们负责数据的可靠传输或无连接的数据传输。
接下来,数据包到达网络层,这里IP协议处理数据包的路由,确定数据如何从源主机到达目的地。在数据链路层,帧被创建,添加MAC地址以确保正确地在局域网(LAN)中传输。物理层则负责将这些帧转化为可以通过物理介质(如电缆、无线信号)传输的电信号。
接收端的主机2会逆序执行这些步骤,从物理层接收信号,解析成帧,再到网络层,识别IP地址,然后在运输层重组数据包,最后在应用层恢复为原始文件。
课程教学内容详细列举了《计算机网络》课程涵盖的各个主题,包括网络安全、音频/视频服务、无线网络和移动网络等。实验部分强调了实际操作训练,如组网、网络互连和协议分析,使用了如BosonNetSim、Wireshark等模拟和分析工具。
学习计算机网络,建议学生理解网络体系结构的主线,掌握基本概念和重要原理,熟悉并实践基本原理,利用各种学习资源,包括在线资源,勤奋实践和思考。课程考核包括平时成绩和期末考试,实验部分也有单独的成绩评估。
教材方面,推荐了谢希仁的《计算机网络》第六版,以及Andrew S. Tanenbaum的《COMPUTER NETWORKS》第五版和James F. Kurose等人的《计算机网络--自顶向下方法》。此外,还有丰富的网络资源和教学辅助材料供学生参考学习。