沙特Aseer地区学童正畸治疗认知与行为研究

本文是一篇发表在《口腔科学开放期刊》(Open Journal of Stomatology)上的研究，探讨了沙特阿拉伯阿塞尔(Aseer)地区学童对正畸治疗的认知和行为。研究针对10至15岁的835名学生（450名男孩和385名女孩），通过问卷调查和临床检查来了解他们对正畸治疗的知识、需求以及态度。 正畸治疗是纠正咬合不良的专业领域，主要目标是改善口腔健康和提高患者的心理健康。儿童时期的正畸治疗尤为重要，因为它可以预防或解决潜在的口腔问题，如拥挤的牙齿、上下颌不协调等，从而促进牙齿和颌骨的正常发育。 研究结果显示，超过一半的男孩和女孩听说过牙齿矫正，但他们的理解大多集中在牙齿排列上，可能未充分认识到正畸治疗对整体口腔健康的重要性。例如，234名男生(52%)认为正畸医生主要是为了对齐牙齿，而203名(45%)男生表示矫正治疗是出于美观考虑。类似地，285名女生(74%)表示听说过正畸，但具体认知情况未详细给出。 统计分析采用的是卡方检验，以P值小于0.05作为统计学显著性的标准。这些数据揭示了阿塞尔地区学童对正畸治疗的认知水平，并可能为制定教育策略提供依据，以提升儿童及其家庭对正畸治疗重要性的认识，从而鼓励早期干预和治疗。 此外，研究还强调了口腔健康行为的影响，良好的口腔卫生习惯和定期的牙科检查与正畸治疗的成功密切相关。儿童时期建立这些习惯对于长期口腔健康至关重要。因此，教育家长和孩子关于口腔健康的重要性，包括正畸治疗的益处，不仅能够改善孩子的口腔状况，也可能对他们的自尊心和社交能力产生积极影响。 这篇研究为理解沙特阿拉伯阿塞尔地区学童对正畸治疗的认知现状提供了宝贵的资料，同时也突显了在该地区加强口腔健康教育和正畸知识普及的必要性。这将有助于提高孩子们接受早期正畸治疗的可能性，从而实现更好的口腔健康结果。