ZG211平台下数字显示与键盘输入设计详解：C语言编程与硬件连接

本次课程设计是针对"数字显示与键盘输入设计"的主题，利用ZG211硬件综合实验平台进行，该平台基于8051单片机，配有一系列接口芯片和辅助芯片，旨在帮助学生深入理解和应用单片机的IO口操作和中断处理。学生需要在计算机0702班的成奇同学在李春林老师的指导下完成。 首先，课程设计的初始条件规定了使用环境，如KEIL CUVISION2集成开发环境，以及对C语言编程的需求。学生需要对ZG211硬件平台进行充分的学习和熟悉，包括其程序设计流程、接口芯片CH451的功能和编程技巧。CH451芯片在此项目中扮演关键角色，它集成了数码管显示驱动和键盘扫描功能，支持BCD码转换、动态显示和键盘输入。 设计的主要任务包括但不限于：设计与8051单片机连接的硬件电路原理图，编写对应的C语言程序，实现LED数码显示和键盘中断接收功能，制作程序流程图，并在集成开发环境中进行调试。程序应提供详细注释，以便解释在实际电路中模拟时序信号和数据的工作原理。最后，学生需要撰写课程设计报告，详述设计过程、电路调试、以及CH451芯片的具体应用细节。 时间安排上，第18周主要集中在平台和接口芯片的学习上，而第19周则侧重于编程和调试，最终形成完整的硬件综合设计报告。 实验设备清单包括一台PC机、ZG-211单片机实验板、实验连接线、CH451和89S52芯片、并口编程线以及配套电源。实验过程中，学生需通过实物图和系统描述来理解设计的目的，即熟练掌握单片机的IO口操作和中断管理，以及CH451芯片的使用。 在设计过程中，学生需要遵循系统的描述，例如，利用CH451芯片的多个寄存器来控制显示和键盘功能，确保LED数码管能正确显示数字，且能通过中断机制高效地接收和处理按键输入。整个设计过程需要严谨细致，不仅要有理论知识的运用，还要具备实际操作和问题解决的能力。 这次课程设计是一个实践性强、技术含量高的项目，涵盖了单片机编程、接口芯片运用、硬件电路设计和文档撰写等多个环节，对学生提升硬件综合能力具有重要作用。