Linux文件系统实验：硬链接与符号链接操作详解

实验4 Linux的文件系统是操作系统原理课程中的一个关键实践环节，旨在让学生深入理解和掌握Linux系统中文件系统的操作和管理。在这个实验中，主要目标包括： 1. 学习Linux文件系统的基本操作：学生需要创建并管理文件和目录，如使用`mkdir`创建文件夹，`cd`切换目录，以及`gedit`编辑文本文件。 2. 掌握文件硬链接和软链接（符号链接）：硬链接（hardlink）是文件系统中的一种特殊类型，它创建了一个新的文件名指向同一个数据块。学生需要通过`ln`命令创建硬链接，并通过`ls -li`检查索引节点、权限、属主、大小和时间等属性。修改源文件后，硬链接会共享相同的修改。软链接或符号链接（symbolic link）则是一种特殊的文本文件，它指向另一个文件或目录，即使源文件被删除，软链接依然存在，但内容为空。通过`ls -li`观察软链接在源文件被删除后的行为。 3. 实验步骤分析与结果记录：学生需按照实验步骤进行操作，并在每一步骤后提供截图以展示执行结果。例如，创建硬链接和软链接后，需要对比它们的属性变化和内容显示，以验证链接机制的工作原理。 4. 知识点深化：实验还涉及对文件系统概念的深入理解，比如当原文件被删除时，为什么符号链接不会丢失数据，这涉及文件系统如何管理和维护链接的关系。通过这个实验，学生可以了解到文件系统中链接类型的差异，以及它们在数据保护和访问效率上的不同应用。 5. 讨论与分析：实验最后的问题旨在引导学生思考和讨论，比如符号链接文件为何只保存了目标文件的路径，而不是内容，这有助于提升学生的理论联系实际的能力。 这个实验不仅锻炼了学生的动手能力和实践操作技巧，也加深了他们对Linux文件系统和链接机制的理解，为后续深入学习操作系统提供了坚实的基础。