OO思想与UML：面向对象分析与设计的实用指南

"OO思想-uml的课件"是一门针对软件开发过程中面向对象方法的深入学习课程，主要关注于UML（统一建模语言）的应用。课程起源于20世纪80年代的面向对象方法发展，随着众多建模语言的出现，如1994年的50多种，最终通过方法论的统一，UML成为了软件分析与设计的标准工具。 课程目标包括掌握UML的基本知识，理解常用建模技术，以及运用UML进行软件开发的全流程，涉及需求获取（RequirementsCapture）、系统分析与设计(SystemAnalysisandDesign)、实现(Implementation)、测试(Testing)和维护(Maintenance)等阶段。UML被广泛用于软件开发的各个阶段，以可视化和标准化的方式来管理和表达复杂的信息。 教学方法强调自主学习和实践操作，鼓励学生通过上机实践来巩固理论知识。课程要求按时参加，采用案例教学法，还会有实验课和实验报告，期末成绩由笔试（包括实验和平时表现）60%和40%两部分组成。 教材推荐包括《UML系统建模与分析设计》（刁成嘉主编）、《UML参考手册》（詹姆斯·伦巴格等著）、《UML和模式应用》（克雷格·拉尔曼著）以及《UML基础、案例与应用》（约瑟夫·施穆勒著），这些书籍涵盖了UML的基础概念、实战技巧和案例分析。 课程的第1章重点讲解了软件工程的概念，包括软件发展的历史阶段，从早期的简单程序到软件工程时代的演进。软件危机是指在软件开发过程中遇到的问题，如需求变化、复杂性增加和维护困难。软件工程则被定义为一门工程学科，旨在通过科学的方法和最佳实践，高效地开发和维护高质量软件。 课程深入探讨了软件开发的现状，指出虽然软件工程学科不断发展，但软件危机问题依然存在，特别是对于大型软件项目的挑战。课程通过教学，帮助学生应对这些问题，提高他们用UML进行软件开发和设计的能力。"