混合教学模式下的Java编程思维训练探索
189 浏览量
更新于2024-08-03
收藏 730KB PDF 举报
"混合式教学模式下Java编程思维能力训练与培养研究" 是一篇由张建兵和马淑芳发表在《教育进展》期刊上的文章,探讨了在2023年的教育背景下,如何通过结合线上和线下教学模式来有效训练和提升Java编程思维能力。该研究关注的是培养实用型Java软件开发人才,并提出了一系列的教学策略。
正文:
随着信息技术的快速发展,编程教育已成为高等教育的重要组成部分,尤其是在计算机科学和相关领域。Java作为一种广泛应用的编程语言,其编程思维能力的培养对于学生未来的职业发展至关重要。文章“混合式教学模式下Java编程思维能力训练与培养研究”深入研究了如何在混合式教学环境中,通过创新的教学方法和内容设计,激发学生的学习兴趣,引导他们形成有效的编程思维习惯。
首先,作者强调了线下兴趣培养的重要性。在传统的面对面教学中,教师可以通过组织互动活动和项目实践,激发学生对Java编程的兴趣,让学生在实际操作中理解编程概念,从而培养他们的解决问题的能力。例如,通过“读演改练”的方式,学生可以阅读代码、模拟执行、修改和练习,以提高对编程逻辑的理解。
其次,线上教学部分则侧重于启发式教学和项目导向。在线平台可以提供丰富的资源和即时反馈,教师可以设计一系列的挑战性任务,引导学生自主探索和学习。此外,项目导向的学习模式能让学生在实践中应用所学知识,解决实际问题,进一步锻炼他们的编程思维。
文章还提到,转变学习方式是提升编程思维能力的关键。在混合式教学模式下,学生不再是被动接受知识的对象,而是转变为积极主动的学习主体。他们需要学会自我管理和合作学习,利用线上资源自主学习,同时在课堂讨论和团队项目中深化理解和应用。
混合式教学模式的实施,需要教师具备良好的教学设计能力,以确保线上和线下的教学内容互补,形成有效的学习闭环。教师应根据学生的学习进度和反馈不断调整教学策略,以适应个体差异,促进每个学生编程思维能力的个性化发展。
这篇研究为Java编程教育提供了新的视角,强调了在混合式教学环境下,通过多维度的教学手段和学习方式的转变,可以更有效地培养学生的编程思维能力,为社会输送更多合格的实用型Java开发软件人才。这种教学模式的实践和推广,无疑将对高等教育的改革和发展产生积极影响。
2021-06-27 上传
2023-12-26 上传
2021-06-26 上传
2021-07-02 上传
2021-06-26 上传
2022-03-08 上传
2021-06-27 上传
徐浪老师
- 粉丝: 7470
- 资源: 6999
最新资源
- C++ Qt影院票务系统源码发布,代码稳定,高分毕业设计首选
- 纯CSS3实现逼真火焰手提灯动画效果
- Java编程基础课后练习答案解析
- typescript-atomizer: Atom 插件实现 TypeScript 语言与工具支持
- 51单片机项目源码分享:课程设计与毕设实践
- Qt画图程序实战:多文档与单文档示例解析
- 全屏H5圆圈缩放矩阵动画背景特效实现
- C#实现的手机触摸板服务端应用
- 数据结构与算法学习资源压缩包介绍
- stream-notifier: 简化Node.js流错误与成功通知方案
- 网页表格选择导出Excel的jQuery实例教程
- Prj19购物车系统项目压缩包解析
- 数据结构与算法学习实践指南
- Qt5实现A*寻路算法:结合C++和GUI
- terser-brunch:现代JavaScript文件压缩工具
- 掌握Power BI导出明细数据的操作指南