中职《计算机网络基础》课程：构建与管理能力培养

《计算机网络基础(技术)》课程标准(中职)旨在为中等职业教育计算机应用专业学生提供坚实的基础理论支持和实际操作能力，使之在毕业后能够胜任小型局域网的组建与管理工作。课程设计立足于立德树人，以服务于社会和促进就业为目标，同时考虑中高职课程的衔接，强调核心素养的培养。 课程共分为60个学时，占4个学分，内容包括计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议、IP地址的计算以及网络设备的使用和管理。学生将学习如何构建局域网，掌握常用的网络服务器功能，如路由器和交换机的配置，学会使用网络命令解决简单故障。此外，课程还着重网络安全知识，强调正确、安全的操作网络设备，培养学生的自主探究精神、团队合作能力和持续学习习惯。 课程目标明确，要求学生不仅具备理论知识，还要能在实践中运用。教师的角色转变为引导者，采用任务驱动法和情境导入法，让学生在动手操作中学习，如通过参观网管中心增强理论的理解，通过微课和视频教学演示技能操作，如水晶头制作和设备连接。对于不规范的操作，教师会现场指导并录制微视频，进行点评和纠正。 实施建议部分提出，教学过程中应坚持以学生为中心，鼓励主动参与和实践操作，同时利用现代教学手段辅助教学，确保理论与实践的有效结合。课程内容的安排遵循学生认知发展规律，逐步提升难度，确保技能的逐步形成。 《计算机网络基础(技术)》课程是中职教育中不可或缺的一部分，它旨在培养具备扎实理论基础和实践操作能力的网络技术人才，为他们未来的职业生涯打下坚实基础。