8255芯片驱动的竞赛抢答器设计

本篇文档介绍了关于"接口技术课程设计－竞赛抢答器"的课程设计项目，目标是通过运用8255芯片实现一个7路的智力竞赛抢答系统。设计的核心任务包括理解微机控制抢答器的基本原理，熟练掌握8255芯片的使用，并将其应用于实际硬件设计。 1. 设计任务与要求： - 学生需了解抢答器的基本工作原理，即通过8255芯片的控制，主持人和选手间的交互，实现抢答信号的接收和指示。主持人一侧设有启动/复位开关（K8），当拨动向上时，启动抢答过程，绿色LED指示抢答状态。选手侧则有7个抢答按钮，通过逻辑电平开关模拟。 - 当第一个抢答信号被接收到时，红色LED亮起，显示抢答正在进行，同时数码管显示最先抢答的组别。主持人可通过拨动K8进行复位，使所有指示灯熄灭并准备下一轮抢答。 - 8255芯片在设计中扮演了关键角色，它提供并行接口，负责处理输入和输出，支持多种工作模式以适应不同的I/O操作。 2. 设计方案： - 设计者采用8255的并行接口进行设计，首先进行初始化设置。根据操作的不同，比如启动或复位，控制相应的指示灯和数码管状态。当抢答开始时，8255检测到输入A口的数据，若不为0，则触发红色LED和组号显示。 - 8255的B口和C口作为输出端口，B口控制红绿灯，C口控制LED数码管，展示了8255在不同功能配置下的灵活性。 3. 硬件线路设计： - 实验中，8255的WR和RD接口连接到ISA总线的IOWR和IORD，确保数据的正确传输。此外，还涉及到了详细的线路图和连线说明，例如8255模块的其他引脚如何与数码管、开关等硬件组件相连，以实现抢答器的功能。 这个课程设计项目不仅锻炼了学生的编程和硬件操作技能，还让他们深入理解了8255芯片在微机控制系统中的作用，以及如何通过接口技术实现抢答器的实时响应和控制。通过这个项目的实施，学生能够提升解决实际问题的能力，为未来在IT领域发展打下坚实基础。