提升C语言能力：2010湖南对口升本计算机专业专题训练实例

本资源是一份针对2010年湖南省对口升学计算机专业的C语言专题训练材料，主要涵盖程序改错、函数编写以及基础算法应用等知识点。以下是详细解析： 1. 程序改错题专题训练: - 这段代码旨在找出并打印一个整数k的所有质因子。`IsPrime`函数用于判断一个数是否为素数，通过遍历2到n-1的范围，如果n能被i整除则不是质数，将`m`置零表示非质数。`main`函数通过循环检查每个数j，若k能被j整除且j是质数，就输出j。这段代码可以优化，比如只检查到√n即可，因为一个合数至少有一个因子小于等于其平方根。 2. 字符串处理函数: `fun` 函数接收两个字符串`a`和`b`，比较它们的字符，将较大的ASCII值字符存储在第三个字符串`c`中。通过`while`循环，当`a`和`b`的当前字符相等时才停止，实现了合并字符串并保持字符顺序的功能。 3. 筛选和倍增整数: 主函数接收20个整数输入，筛选出大于-5且小于+5的数，并将这些数乘以2后输出。这涉及条件判断和简单数据处理。 4. 交错求和: 这个程序计算1到100的交错序列和，即1-2+3-4+...-100。通过`do-while`循环和变量`f`的交替符号变化来实现正负数的交替加法。 5. 字符串处理函数改进: `fun` 函数的功能是提取输入字符串`s`中的所有数字字符并形成新字符串。它通过两个指针`i`和`j`遍历输入字符串，当遇到数字字符时将其添加到结果字符串中。 这些题目不仅测试了C语言的基础语法、控制结构、输入输出操作，还涵盖了函数设计、字符串处理、算法运用等实用技能，对于准备湖南省对口升学计算机专业的学生来说，是一次很好的实战训练机会。通过解决这些问题，考生可以加深对C语言的理解，提升编程能力和问题解决能力。