新版新视野大学英语读写教程第四册Unit1答案解析
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更新于2024-08-01
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"新视野大学英语第四册课后答案"
这篇资料是关于《新视野大学英语》第四册的读写教程课后习题答案,主要涵盖了Unit One的相关内容。该单元的学习重点包括词汇、搭配、词组、句型结构以及翻译练习,旨在帮助学生巩固和提升英语读写能力。
在词汇部分(III),给出了10个英文单词及其对应的中文翻译,如"idle(闲置的)"、"justify(证明…是合理的)"、"discount(打折)"、"distinct(明显的)"等,这些都是英语学习中的常见词汇,学习者需要掌握它们的含义和用法。
接下来是短语配对(IV),比如"accusing... of(指控…)"、"end up(最终)"、"came upon(偶然发现)"等,这些是常用的动词短语,学习者需要理解它们的搭配及应用场景。
在字母排序(V)环节,要求学生将单词按字母顺序排列,例如"K-G-C-E-N-O-I-L-A-D",这有助于提高学生的词汇记忆和字母顺序敏感度。
接着是搭配练习(VI),如"delay(延误)"与"time"的搭配,"hardship(困难)"与"experience"的搭配等,这些搭配有助于丰富学生的表达。
词形变化(VII)部分,涉及了动词的变形,例如"justify(使合理化)"、"glorify(颂扬)"等,学习者需要掌握这些动词的过去式或过去分词形式。
在词汇辨析(VIII)中,给出了不同类型的名词,如"bravery(勇敢)"、"machinery(机械)"等,有助于扩展词汇量和理解词义的细微差别。
句型结构(IX)部分,提供了五个句子,强调使用"other than"这一短语,学习者需理解其在不同情境下的应用。
情态动词和虚拟语气(X)练习,如"shouldn't have been to the cinema last night(昨晚不该去看电影)",帮助学生掌握对过去行为的假设和后悔表达。
最后是翻译练习(XI),提供了一个未完成的句子"The plant does...",这类练习旨在锻炼学生的英文表达和翻译能力。
这份资料覆盖了词汇、短语、句型和翻译等多个语言点,对于提升学生的英语综合能力具有很大的帮助。学生应通过这些练习来检验自己的学习成效,并通过反复练习加强记忆,提高英语运用水平。
2010-04-15 上传
2008-07-10 上传
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2010-03-20 上传
2010-03-21 上传
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2010-03-25 上传
2009-03-03 上传
yiran0918
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