C语言：三角形面积计算与字符转换示例

在西北大学的信息学院计算机文化基础课程的C语言教学中，学生学习到了如何通过C语言编写实用程序，例如计算三角形面积和解一元二次方程。针对三角形面积的计算，该部分代码演示了如何接收用户输入的三边长（a, b, c），并利用海伦公式（Heron's formula）计算半周长s，然后通过sqrt函数求得面积。程序首先通过scanf函数获取输入，然后通过结构化语句（如条件判断、循环等）确保输入的三边可以构成三角形。最后，使用printf函数将结果输出，包括输入的三边长和计算得到的面积。 另一个知识点是关于一元二次方程求根，这里提到的是输入a, b, c三个系数，当判别式b² - 4ac大于0时，程序会计算方程的两个实根。这涉及到数学中的二次公式，即x = [-b ± sqrt(b² - 4ac)] / (2a)，并且需要确保在实际编程时考虑到异常情况的处理，如除以零或负判别式的处理。 C语言在课程中被介绍为一种高级编程语言，具有以下特点： 1. 灵活性：C语言提供了较少的编程限制，允许程序员根据需要自由设计程序结构。 2. 硬件访问能力：可以直接操作硬件，支持位操作，对硬件底层有直接控制。 3. 数据类型多样：支持整型、浮点型、字符型等多种数据类型，以及数组、指针、结构体和共用体等复杂数据结构。 4. 结构化控制：包括if-else、for、while等控制结构，支持结构化编程方法。 5. 简洁高效：C语言语法简洁，易于学习，执行效率较高。 6. 可移植性：生成的目标程序质量高，可以在不同平台上运行。 7. 面向过程和面向对象：虽然主要作为面向过程语言，但C语言也支持面向对象编程的概念。 通过这些实例，学生不仅能掌握基本的C语言语法，还能了解如何应用到实际问题中，如几何计算和数值分析。这样的教学有助于培养学生的编程思维和解决问题的能力，是计算机科学入门的重要环节。