疫情记忆网页设计：HTML/CSS/JavaScript应用与实践

资源摘要信息:"本文档是对Web课设实验设计的实验报告的总结，主要涉及到HTML、CSS、JavaScript等前端技术在页面设计中的应用，以及如何通过设计的网页展示《web》应用技术的魅力和疫情期间的真实事件。 首先，报告强调了实验报告的重要性，它是实验工作的总结和提高，应该反映出作者在实验过程中所做的主要工作及取得的主要成果，以及作者在实验中的思考和体会。 接着，报告详细介绍了实验的设计和实施过程，包括系统总体设计及使用技术，以及具体的网页模块设计。 在系统总体设计方面，整个系统分为十三个网页以及三个网站链接，网页多以简洁、朴素的形式展现，去掉了过于冗杂的部分，只保留了最想呈现的文字以及图片。使用到的技术有 HTML、CSS、JavaScript。HTML实现网页的骨架结构，CSS实现网页的皮肤美观，JavaScript则给网页注入灵魂。 在具体的网页模块设计方面，整个系统分为 个人简介、医者心声、大国壮举、志愿者在行动、错峰出行、疫情相关数据大模块。每个大模块都有两到四个二级小模块。例如，首页介绍了关于疫情记忆的简单描述，个人简介主要展示了兴趣爱好和基本信息，并配有精美的图片，医者心声主要展示了一线心声和群众心声，大国壮举讲了疫情时的云工程和严防死守，志愿者在行动则展示了疫情期间志愿者提供的技术支持和数据。 最后，报告强调了通过网页设计，可以让更多人了解疫情发生时的一些真实事件，弘扬英雄精神，将疫情记忆以网页的形式保存下来，增加未来生活的成就感。 总的来说，这份实验报告详细阐述了Web课设实验的设计和实施过程，展示了如何利用HTML、CSS、JavaScript等前端技术实现网页设计，以及如何通过网页设计展示《web》应用技术的魅力和疫情期间的真实事件。" 知识点: 1. HTML的使用：在Web课设实验设计中，HTML主要用作实现网页的骨架结构。通过HTML标签的合理使用，可以构建网页的基本结构，如段落、标题、列表、图片等。 2. CSS的使用：CSS主要用于实现网页的皮肤美观。通过CSS的设置，可以改变网页的布局、颜色、字体、背景等，使网页更具有吸引力和用户体验。 3. JavaScript的使用：JavaScript给网页注入灵魂。通过JavaScript的编程，可以实现网页的动态效果，如交互、动画、数据处理等，提升用户的交互体验。 4. 网页设计：在Web课设实验设计中，网页设计主要是通过HTML、CSS、JavaScript等技术实现的。在设计过程中，需要考虑网页的布局、色彩、字体、图片等元素，以实现最佳的视觉效果和用户体验。 5. 前端技术的应用：在Web课设实验设计中，主要使用的前端技术包括HTML、CSS、JavaScript等。这些技术可以实现网页的结构、样式和行为，是网页设计的基础。 6. Web应用技术的魅力：通过Web课设实验设计，可以让更多人了解Web应用技术的魅力，包括其强大的功能和丰富的用户体验。 7. 疫情期间的真实事件：Web课设实验设计的一个重要目的是通过网页设计展示疫情期间的一些真实事件，如医者心声、大国壮举、志愿者在行动等，以此弘扬英雄精神。 8. 疫情记忆的保存：通过Web课设实验设计，可以将疫情记忆以网页的形式保存下来，不仅可以在未来的生活中增加成就感，也可以作为历史的记录，供后人参考和研究。