北邮大二模电实验:高效音频功率放大器设计与5V电源电路
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更新于2024-08-21
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本篇文档是北京邮电大学电子工程学院2013年春季的模电实验教程,针对大二学生的高效率音频功率放大器设计与实现。实验旨在培养学生对音频功率放大器的理论知识和实践能力,目标是设计出一款满足特定性能指标的放大器。
实验目标:
1. 设计一个300~3000Hz的3dB带宽音频功率放大器,输出正弦信号无明显失真,最大不失真输出功率应达到500mW。
2. 放大器的输入阻抗需大于10KΩ,电压放大倍数需大于10。
3. 在500mW输出功率下,放大器的效率需达到50%以上,使用+5V电源供电。
4. 要求设计并绘制完整的电路原理图(SCH),包括+5V电源电路,但不需实际搭建硬件。
实验要求:
- 第三周:进行综合实验讲课,内容涵盖电子系统设计方法,ProtelDXP软件的原理图和PCB绘制讲解,以及实验题目介绍和选题。
- 第四周至第五周:开放实验阶段,学生需根据指导进行实验,出勤记录将影响实验成绩,且要求至少完成两次课内实验。
- 第六周:实验验收与答辩,评估电路搭建规范性、测试结果准确性、调测步骤和数据记录的规范性,以及每个实验题目答辩环节。
评分标准:
- 综合实验操作占20分,包括实验纪律、仪器仪表使用和熟练度。
- 实验验收及答辩占40分。
- 实验报告撰写占40分,全面反映实验设计和实施过程。
注意事项:
- 实验材料由每位同学分配一套,需遵循材料发放、使用和归还说明。
- 实验采取开放与指导结合的方式,课内实验有老师指导,课外实验自主完成。
- 实验需提前预约并按照规定操作实验室综合管理系统。
- 实验室内工具公用,不得带出实验台,确保实验室安全。
通过这个实验,学生将深入理解音频功率放大器的工作原理,掌握电子设计软件的运用,提升电路设计和调试技能,并培养团队协作和独立解决问题的能力。此外,实验成绩的评价不仅考察技术能力,也强调了实验室规则和团队精神的重要性。
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