"该课程是针对C语言初学者的入门课件,强调预习、课堂专注、独立作业和上机实践。课程采用谭浩强的《C程序设计(第二版)》作为教材,并推荐了几本参考书籍。课程共计64学时,涵盖C语言的基本概念、算法、数据类型、程序设计结构、数组、函数、预处理命令、指针、结构体、共用体、位运算和文件等内容。课程目标是使学生熟练掌握C语言语法,学会算法分析和设计,具备独立编写和调试C程序的能力。课程特别强调了C语言的发展历史、特点以及其在编程语言中的地位,旨在帮助学生理解C语言的优势和应用场景。"
详细知识点:
1. **C语言概述**:
- C语言起源于ALGOL60、CPL、BCPL和B语言,最初用于开发UNIX操作系统。
- 它是由Ken Thompson和Dennis M. Ritchie在1972-1973年于美国贝尔实验室设计的。
- 标准C形成于1978年,通过K&R的著作《The C Programming Language》确立。
- ANSI C在1983年制定,后续进行了多次修订,最终成为国际标准。
2. **C语言的特点**:
- C语言是一种中级语言,结合了高级语言的可读性和低级语言的效率。
- 它适合编写系统软件和应用软件,尤其在地址和位操作方面具有优势。
3. **课程要求**:
- 学生需课前预习,确保课堂上能跟上教学进度。
- 在课堂上保持安静,保持清醒的头脑和活跃的思维。
- 认真、独立完成并按时提交作业,锻炼独立解决问题的能力。
- 重视上机实践,充分利用上机时间进行编程练习。
4. **学习要点**:
- 熟悉C语言的语法,这是编写程序的基础。
- 学习算法分析与设计,提升问题解决能力。
5. **课程内容**:
- 从C语言的发展历史、基本概念到高级特性,如选择结构、循环控制、函数、指针等。
- 包括C程序的上机步骤和调试技巧,以及如何阅读和编写程序。
6. **教材与参考书**:
- 主教材是谭浩强的《C程序设计(第二版)》。
- 参考书包括《C语言程序设计教程》、《C高级实用程序设计》和《C程序设计试题汇编》。
通过这个课程,学生将全面掌握C语言的基本要素,并能够运用这些知识进行实际的编程项目。课程的全面性和实用性使得学生不仅能够理解C语言的原理,还能具备实际编程技能,为将来深入学习计算机科学打下坚实基础。