C语言入门：34种运算符详解与课程指南

C语言是一种强大的编程语言，它在计算机科学中占据着重要地位。本资源详细介绍了C语言的34种运算符，包括算术运算符（如+、-、*、/、%、++和--）、关系运算符（<、<=、==、>、>=、!=）、逻辑运算符（!、&&、||）、位运算符（<<、>>、~、|、^和&）、赋值运算符（=及其扩展）、条件运算符（?:）、逗号运算符（,）、指针运算符（*和&）、求字节数运算符（sizeof）、强制类型转换（(类型））以及分量运算符（.和->）、下标运算符（[]）。理解这些运算符的优先级和结合规则是学习C语言的关键，尤其是在复杂的表达式中。 C语言的学习资源丰富，推荐使用谭浩强编著的《C程序设计》（清华大学出版社），该教材是学习C语言的基础。其他参考书如《C语言程序设计教程》、《C高级实用程序设计》和《C程序设计试题汇编》也是不错的选择。课程安排为64学时，学习目标包括掌握C语言基本概念、熟悉TurboC的上机环境、编写和调试程序，并强调课前预习、课堂专注和作业完成的重要性。 C语言的历史发展可以追溯到1972年至1973年，由Ken Thompson和Dennis Ritchie在贝尔实验室为UNIX操作系统设计的。早期经历了从ALGOL60、CPL、BCPL到B语言的演变，最终形成了C语言。C语言具有良好的可读性和移植性，既能用于系统软件开发，也适用于编写应用软件，因此被称为中级语言。C语言的标准经历了多个版本，如标准C、ANSI C和1990年后的国际标准修订。 在C语言的课程大纲中，第1章概述了语言的发展、特点，以及C语言程序的基本构成，包括简单的程序介绍、上机步骤等。后续章节深入讲解数据类型、运算符、表达式、顺序和选择结构编程、循环控制、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算以及文件操作等内容。每个章节都是为了帮助学习者逐步掌握C语言的核心概念和技能，确保他们在实践中能够熟练运用。