C语言程序：判断正整数是否为素数的关键步骤与实例

本资源是一份关于C语言编程的课件，主要讲解如何判断一个正整数m是否为素数。素数定义为只能被1和其本身整除的大于1的自然数。判断方法是通过一个for循环，从2遍历到m-1，如果m能被其中任一数整除，则m不是素数，否则它是素数。这个过程利用了数学原理，已知一个大于2的数若不是素数，必定有一个因子小于或等于它的平方根。 课件举例说明了素数验证的逻辑，指出只需检查到m/2或sqrt(m)即可。算法分析部分提到了求解100~200间素数的方法，强调了在C语言中进行程序设计的基础，包括数据类型、表达式、控制结构以及模块化编程的概念。 整个课程内容分为三个部分：第一部分介绍了C语言的基本概念和程序结构；第二部分深入讲解数据类型、表达式和控制结构，使学生能够编写简单程序；第三部分则关注模块化编程和高级主题，如函数、数组、指针、文件和位运算，旨在培养学生的综合编程能力和问题解决能力。 此外，课程还强调了实践的重要性，鼓励学生通过上机实践来掌握C语言，并给出了成绩考核方式，包括平时成绩和期末考试的比重。课程的目标是让学生掌握C语言基础知识，学会分析问题并编写程序解决实际问题，培养严谨的编程态度和解决问题的毅力。 在C语言程序设计中，第一章介绍了C语言的特点，如丰富的运算符、结构化的控制语句、可移植性和高效执行等，同时还简单展示了编写一个输出特定字符串的示例，以此引导学生进入编程的世界。这份课件是C语言初学者和进阶者的宝贵资源，有助于理解和实践C语言的核心概念和技巧。