保安值班系统设计：C语言实现轮休排班

"保安值班系统课程设计是一个针对电子信息工程2班学生的课程设计任务，旨在让学生运用C语言编程技能，设计一个保安值班系统。系统需具备输入保安休息日期、排班管理、查询和权限设置等功能，并确保轮休制度的合理性。学生需要在限定条件下，如每人每周仅休息一天，生成并打印所有可能的值班方案。参考文献包括谭浩强的多部C++和C程序设计书籍。课程设计的目标是强化C语言编程能力、结构化设计思想和问题解决能力。" 该课程设计的主题是“保安值班系统”，主要关注点在于如何通过编程实现保安人员的轮休安排。系统的核心功能包括： 1. **休息日期输入**：程序需要允许每个保安输入他们希望休息的日期，并进行记录。 2. **排班管理**：根据输入的休息日期，系统需要分析并制定出满足轮休规则的值班安排，即每位保安一周只能休息一天。 3. **查询功能**：提供查询功能，允许查看具体的值班安排。 4. **管理员管理**：可能包含权限管理，如修改和查看排班信息，以及处理请假或替换班等特殊情况。 5. **权限设置**：确保只有授权的管理员才能进行关键操作。 课程设计的目标是为了提升学生的C语言实践能力，包括： - **运用C语言编程**：通过编写程序，巩固对C语言的理解和应用。 - **结构化设计**：培养使用结构化编程思想解决问题的能力。 - **算法理解**：掌握必要的程序设计算法，如轮休方案的生成算法。 - **调试技巧**：学习如何调试和测试C语言程序。 - **文档编写**：学会编写程序开发文档，提高书面表达能力。 此外，课程设计还强调了软件开发流程的理解，包括需求分析、设计、编码、测试等步骤。通过实际项目，学生将更深入地理解如何将理论知识应用于解决实际问题。 参考文献包括谭浩强的多本著作，这些书籍为学生提供了C和C++编程的基础知识和实践指导。课程设计的执行不仅考验学生的编程技能，还检验了他们的问题解决能力和团队协作精神。在设计过程中，学生需要考虑实际工作场景，比如保安人员的请假需求和协调替换班的情况，以确保系统设计的实用性和灵活性。