C语言设计：琴行信息管理系统功能实现与操作

本份文档是一份关于C语言课程设计的报告，主题是"琴行管理系统"，由通信121班的肖*同学完成，学号121721**，指导老师为于**，制作日期为2013年7月。该系统主要利用C语言进行开发，旨在实现琴行信息的管理，包括老师和学员信息的录入、浏览、查询、排序以及删除和修改功能。 1. 需求分析： - 系统的主要目标是设计一个琴行信息管理系统，用于存储和操作教师（工号、姓名、年龄、所教乐器、联系电话）和学员（学号、姓名、年龄、从师教师工号、所学乐器、等级、联系电话）的信息。 - 必须确保录入的职工号和学号唯一，避免数据冲突。 - 系统需提供多种查询功能，如按工号、学号、姓名查找特定人员，按年龄区间筛选学员，按乐器类型（如古筝、吉他、钢琴）查询相应教师或学员。 - 还包含信息删除和修改功能，例如删除学员记录、更新教师电话或修改学员等级。 2. 程序主要功能： - 数据结构设计：采用结构体数组`tea[]`和`student[]`来分别存储教师和学员信息，保持教师和学员数据的独立性。 - 存放方式：使用`char`数组存储字符串信息，如工号、姓名、乐器名等，并预留适当长度以适应可能的扩展。 - 功能模块：设计了信息录入模块，通过结构体数组或文件保存数据，确保唯一标识；信息浏览功能，能显示所有教师和学员的详细信息；查询功能，支持按不同字段和条件搜索特定信息；信息删除和修改，允许根据姓名或工号进行删除或更新指定记录。 3. 程序算法流图和源程序分析： - 报告中未给出具体的算法流图，但可以推测设计过程中可能涉及的数据流、控制流程和决策逻辑，例如循环遍历结构体数组，比较输入的职工号或学号以判断是否重复，以及在查询、排序和修改操作中执行相应的查找算法。 - 源程序部分应包含了函数定义、数据结构声明、输入输出处理函数、查询和修改操作函数等关键代码。 4. 问题及解决方法： - 没有具体列出遇到的问题，但可能会涉及数据结构的优化、输入验证防止非法输入、错误处理以及数据安全等方面。 - 解决方法可能包括使用动态内存分配以避免数组大小预设、添加输入验证函数以确保数据正确性、使用指针操作数组元素，以及使用异常处理机制来应对可能出现的错误情况。 5. 学习体会： - 可能会提到在这次课程设计中对C语言的理解深化，如结构体的使用、数组操作、文件I/O、查找和排序算法的实际应用，以及项目管理的经验和团队协作的重要性。 总结，这份C语言课程设计报告详细地阐述了一个实际的琴行信息管理系统，展示了如何运用C语言实现数据管理功能，同时也提供了学习者在项目开发中的思考和实践过程。